教学和学习的奖学金

教学应被视为学术活动作为夫妻共同财产的价值。因此,鼓励教师系统地分析学生的学习的证据,将他们的工作在现有文献,与其他教师内部或跨领域合作,并有助于知识教学的身体通过适当的传播他们的研究成果,并经常创新手段。

为了支持我们的使命,SoTL程序努力:

• 提高认识SoTL作为学术活动;
• 使能见度SoTL学者在大学;
• 提供职业发展机会为教师感兴趣SoTL技能增长;
• 为教师提供专业发展的机会参与对话SoTL;
• 福斯特教师之间的联系在大学SoTL感兴趣;和
• 连接能力资源从事自己的SoTL工作。