
人文社会科学观点应用于教育和/或解决问题的理论和实践在不同的教育环境。
研究教育实践时间和文化和更深入的了解教育的哲学和历史基础,以及社会、政治和文化力量,推动教育实践和政策。
努力提高你的有效性作为一个教育家,或追求的职业作为政策制定者,政策分析师,和教育领导人在私营部门,或公共机构和非营利组织。
我们教师的利益范围从教育的道德和伦理的影响选择和标准化的评估新兴民主国家公民教育和中等教育改革。全球关注的范围从老师准备在印度尼西亚,南非民主教育,奴隶制在当代美国教育的影响。
无论自己的学术兴趣带你,你会找到一个愿意导师帮助你计划你的学位课程,选择研究课题,引导你的智力成长。
历史的教育
安德里亚•沃尔顿
(812)856 - 8358
andwalto@indiana.edu
教育哲学
昆汀Wheeler-Bell
(812)856 - 8385
qwheeler@indiana.edu