坚持社区连接,在年度会议上互相学习

星期一,2023年3月27日

大约130人聚集在本月23日是年会。今年的主题是“学习进步,对未来的教学,设计多样化的环境。”

四个院长大奖章授予

星期五,2023年3月24日

作为100周年庆祝活动的一部分,IU的学校教育、院长阿纳斯塔西娅莫龙是认识四个人今天他们杰出的专业人士的贡献对世界教育IU教育学院的院长的奖章。

Stachowski赢得约翰·w·瑞恩奖

星期一,2023年3月20日

劳拉Stachowski的约翰·w·瑞恩奖杰出贡献从印第安纳大学国际项目和研究。雷竞技官方网站下载这个奖项荣誉大学教员的特殊贡献的国际项目和研究。

学生在教育通过竞争应对挑战

星期一,2023年3月13日

共同努力改善学校的心理健康是今年的主题IU商学院教育的挑战。

调查公民在全球变化的意义

星期五,2023年3月10日

公民”主张,教育和民主在全球变化的时代:儿童和青少年在不同的国际环境”认为转变社会、政治、经济和教育结构塑造全球公民在儿童和青少年。

莱斯特当选为部门副总裁

星期五,2023年3月3日

教授杰西卡·莱斯特最近被选为部门副总裁任期三年D -测量及研究方法为美国教育研究协会。

卡佛授予IU教学奖

星期四,2023年3月2日

达莎卡佛,一个四年级的博士生在心理咨询中,赢得了利从IU纪念助理教练奖。这个奖项承认年轻教师尚未取得教师排名在国际单位。

亚洲Burgett结合爱天文教学学位

星期五,2023年2月17日

在亚洲Burgett大一的国际单位,他们不满意他们所选择的专业天文学。但由于大气的欢迎他们觉得在办公室工作的多样性,股本和包容IU学校教育和职业顾问会面后,Burgett专业转向儿童的早期教育——让天文学是次要的。

Shriberg纳入学校心理学的社会

周四,09年2月,2023年

戴夫Shriberg已经引入到社会学校心理学研究,一群高度学校心理学的研究人员完成。

种族隔离的学生教学在1930年代和IU校友坚持

周四,2023年2月2日

黑色IU学校教育学生如何导航学生教学在1930年代,当他们不允许种族隔离的教室吗?一系列新的博客文章从国际单位档案研究生助理乔Otremba将回答这个问题而给予一窥这些学生的生活和他们面临的困难。