这个项目分析的亲子互动视频JAML参与者探讨儿童社会交往的结果和父母之间的关联介导的学习原则的应用在他们的交互与自己的孩子患有自闭症的新发现。
Schertz, H . H。首席研究员(2019 - 2020)。评估父母社会对自闭症幼儿沟通的中介。雷竞技官方网站下载印第安纳大学社会科学研究资助项目。29188美元的奖励。
这个规划格兰特正在开发一个框架支持早期干预的专业人士将引导自闭症幼儿的父母调解他们孩子的学习挑战的核心区域,社会沟通。手册、评估和支持材料正在开发四个重点领域:社会互惠,共同关注,社会互动玩耍,和积极的社会行为。测试框架的三相迭代的研究正在进行中。
Schertz, H . H。首席研究员& Baggett K.M.Co-PI (2018 - 2021)。支持自闭症幼儿的早期干涉家庭能力建设。# R324A180083。美国教育部,教育科学研究所,国家特殊教育研究中心。1399772美元的奖励。
这个随机对照试验测试JAML自闭症幼儿的功效在144年的一项研究。结果报道在Schertz,奥多姆,Baggett, Sideris (2018)。
Schertz, H . H。首席研究员;奥多姆,s . L。首席研究员;& Baggett k . M。首席研究员(2012 - 2017)。共同注意力调节学习干预对自闭症幼儿及其家庭:three-site早期干预的研究项目# R324A120291。美国教育部,教育科学研究所,国家特殊教育研究中心。3499710美元的奖励。
两个进行了研究。首先,联合注意力调节学习(JAML)干预模式是完善和测试在12个跨站点单一大小写的设计迭代。第二项研究测试JAML修正模型在一个小的随机对照研究24 parent-toddler二的三个网站。结果报道在Schertz、奥多姆和Baggett (2013)。
Schertz, H . H。首席研究员;奥多姆,S。首席研究员;& k . m . Baggett首席调查员(2007 - 2010)。促进早期自闭症幼儿的社交能力:多站点干预研究基金会资助。“孤独症代言人”基金会,# 2007/1735。968145美元的奖励。