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探讨生物、认知、社会和情感因素影响发展在生命的每个阶段。人类发展的学习和发展科学博士学位提供了多学科的角度对个人发展和过程的关系。
我们的学生进入就业市场至少有两年的教学经验,在全国会议上演讲,在期刊和出版物。他们是竞争的各种职位的学术机构,私人或研究基金会等非营利机构,和政府机构。
我们的许多毕业生工作作为人类发展的教授教育心理学、人类发展和家庭研究和心理学。其他教育工作部门或成为研究国家研究机构的董事。
学习和发展科学的博士学位
在人类发展的专业化
硕士。在学习和发展的科学
人类发展轨道
博士学位,辅修老年医学
博士学位,辅修人类发展
特性的。辅修人类发展
教师在人类发展的研究领域包括:孩子,青少年,成人发展;强调社会发展。一系列研究方法包括作为培训计划的一部分,包括纵向自然研究在家庭和学校,研究采用genetically-informed twin-family设计、研究和管理数据和辅助数据分析。
视图Emeriti教员»
夏洛特阿格尔博士ED 4066cagger@indiana.edu(812)856 - 8411
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