学校的教育

莫莉·斯图尔特博士感兴趣的是十字路口之间的政策,组织模式,个人意会,k - 12教育技术。研究科学家和注射屋协会的主任,我目前的项目包括与地区合作伙伴和技术供应商开发数据可视化,满足用户在不同层次的需要;进行定期的文学评论等相关领域的最佳实践的早期预警指标和测量;和与各部门协作项目利益相关者合作,改善功能和利用教育技术尤其是数据管理和互操作性。使用注射屋之前,她是一个程序评估者和教育政策研究人员。