重点在T232技能涉及彩色和谐。验证/豁免考试有两部分:听写和听。
听写部分包括识别间隔(M14),音效(七和弦和扩展隔日的和弦),和模式(例如,多里安人)。它还包括写下的笔记和节奏短段落演奏钢琴。这些练习包括音高模式、旋律听写谐波听写、调制听写,节奏听写。音高模式可能是色调,或可能包括并列的功能无关的三合会。两部分的旋律,口述和谐波可能包括明示或暗示的二次主导和七和弦,那不勒斯人,增强六和弦,延长隔日的和弦,混合模式。调节朗读,学生需要写低音线和识别新键和调制的类型。可能的调制类型包括调制的密切相关的关键常见的主和弦,调制的关键一步半等音的重新解释V7和蒙古包+ 6,和彩色中音调制。节奏听写可能包括领带、切分音,速率和不对称的米。
获得高于72.5%的学生在书面上,部分V / E考试将有资格完成听力表演唱歌,节奏,和键盘练习。视唱可能包括半音阶之使用和调制。切分音节奏阅读可能包括速率,不对称的米,两个独立的声音。键盘技能可能包括演奏和弦进行从罗马数字或算低音实现,重点是次要的和弦,那不勒斯,增强六和弦,延长隔日的和弦,混合模式。正确的语音主要是预期。技能的评估将基于流畅性、准确性,并且能够保持稳定的节奏。学生可能会发现它有助于从11 - 16章的实践练习节奏阅读丹尼尔Kazez,章14到20音乐视唱(第七版)由罗伯特·Ottman和南希·罗杰斯。
熟悉高音、低音、中音,男高音之上预计写和考试的听力部分。书面和听力成绩平均,72.5%的最低等级要求验证T232。