推荐阅读的儿童收藏@教育图书馆

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Musquon必须克服她的不耐烦而学习区分香草和其他盐沼泽草地,但是慢慢地她的精神与和平环境和她说话,她集香草作为她的祖先做了几个世纪以来,离开第一个叶片她看到对未来几代人的成长。

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遇到一个野鸡(这可能是也可能不是睡觉)需要一个令人惊讶的把这个故事的一个印第安男孩和他的奶奶。

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孩子们乘坐校车从司机,Nimoshom(“我爷爷”),谁说他们自己的语言——克里族。Nimoshom和他的巴士是欢迎,简单的故事,邀请插图。

痕迹的进展北美印第安人从创建到现在的时间。

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Shi-shi-etko,一个印第安女孩,花前的最后四天她去寄宿学校学习宝贵的经验,从她的母亲,父亲和祖母,创造了宝贵的记忆。

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两个Ojibway姐妹北方极地全国各地长途跋涉看到SkySpritis,北极光。

“梦想,沿着通往这个世界现在唱一首最美丽的你。”This beautiful bedtime poem, written by acclaimed Inuit throat singer Celina Kalluk, describes the gifts given to a newborn baby by all the animals of the Arctic. Lyrically and tenderly told by a mother speaking to her own little Kulu; an Inuktitut term of endearment often bestowed upon babies and young children.

当坦拿的父亲带回家一个废弃的猫头鹰,她不是想照顾穷人,丑陋的小鸟。坦拿必须下午4点之后捕捉食物的猫头鹰。她必须养活它,清理后,同时避免其锋利,并用嘴和大,跺脚的爪子。经过几周后她父亲的指令如何照顾猫头鹰,坦拿必须离开家上学。她的猫头鹰。它已经失去了它的灰色羽毛和宝宝开始发芽是一个美丽的成年雪枭的外套。她说再见的猫头鹰,她松了一口气没有照顾它了,但也有点难过。

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阿什利满足她的叔祖父老铁轨附近社区的新斯科舍省。阿什利看到他的悲伤,和叔叔告诉她一天年前当他和其他的孩子从他们的社区被告知要登上火车之前被送往寄宿学校,他们的生活永远改变了。他们不允许说Mi 'gmaq,如果他们受到了惩罚。没有人给他们的爱和拥抱和安慰。叔叔还告诉阿什利多么高兴她和她的妹妹让他。他们是给他希望。阿什利承诺等待和她叔叔的铁轨,纪念失去的是什么。

这是一个确定的故事Ojibwe祖母(拍摄位于诺克米斯)约瑟芬Mandamin和她的大爱Nibi(水)。拍摄位于诺克米斯走到提高认识我们的后代需要保护Nibi,和地球上所有生命。她和其他女人,男人,和青年走在北美五大湖周围的所有四个盐水域——或海洋——所有苏必利尔湖。

灵感来自于许多Indigenous-led运动在北美,我们是水保护者问题紧急维护地球的口号水免受伤害和腐败,一个大胆的和抒情图画书作者卡罗尔Lindstrom和麦克拉Goade充满活力地说明了。水是第一个药品。它影响和连接我们所有人。当黑蛇可能毁灭地球和毒药她人的水,一个年轻的水保护需要站捍卫地球最神圣的资源。

这本书记载了坚不可摧的精神,一个因纽特人的女孩在参加北极的寄宿学校。

一个年轻Lenni德拉瓦人印度孩子通过季节描述她的家人的生活。包括印第安人关于美国未来画下草图。

当一个小女孩帮助她的祖母的花园,她开始注意到让她好奇的事情。为什么她的祖母一直,编织头发和漂亮的颜色的衣服吗?为什么她讲另一种语言,花那么多的时间与家人吗?作为对这些事情她问她的祖母,她被告知关于生活在很久以前的寄宿学校,所有这些东西都带走。