备用物品的替代方案
开放教育资源
通过选择图书馆提供的文章和免费开放教育资源就像开放课本和/或文本一样，许多教师发现教一门课程比想象中更容易，而学生几乎不需要额外的材料成本。图书馆通常能够帮助学生找到开放资源，为他们提供所需的相关内容。开放的教科书也可以通过IU eTexts通过Unizin Engage发起的倡议。在IU eTexts目录中搜索oer时，从“发布者”下拉菜单中选择“打开教科书库”。
印第安纳大学图书馆维护了大量的指南，演示如何找到并将免费和开放获取的材料，包括教科书，整合到您的课程中:
如需使用开放教育资源，联系校园OER图书馆员．
纸质教科书的替代品
一些课程材料可能已经数字化，并可通过印第安纳大学图书馆的数字化馆藏HathiTrust也可以通过电子书获得IUCAT．许可限制可能会限制同时访问这些材料。
考虑传统教科书的替代品，例如为专业读者设计的临床和从业者电子书，通常以电子格式更容易获得。
如果图书馆还没有你课程材料的电子书版本，请求购买．由于可用性、许可限制、成本等原因，我们可能无法购买这些材料，但我们会尽最大努力。
直接链接到在线文章
链接到我们的许多资源在线数据库而且研究指南．你可以很容易在Canvas中将这些资源链接到你的课程．
音频/视频材料
你可以提交在线流媒体请求在你所教的班级里。
有限的数字化
教官可以使用请求物品交付做一个打印储备申请．印刷文章的数字副本，或一到两章的书，取决于书的长度，可以数字化教学。整卷的数字化是可能的，但仅限于公共领域的作品或无法在商业上获得的绝版书籍，国际大学图书馆无法以数字形式获得。
- 由于需求增加，可能需要长达两周的时间来满足请求;对于教学需求的请求将优先处理。
如果你想讨论其他可能的选择，请向图书馆员学科专家咨询．
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