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介绍为sph语音学
本课程着重于语言产生的科学研究,基于国际音标。我们还在副本进行练习。
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在本课程中,我们审查的认知和交际的变化与正常老化与疾病流行的老龄化。我们讨论研究的方法论问题老化以及最大化原则与老年人沟通。
开发你的知识语言是如何获得的年幼的孩子。在本课程中,我们研究的主要理论和研究基础,回答这个问题的婴幼儿了解语言在不同的年龄。
学生将学习美国聋文化的历史和现代的角度使用社会文化模式。包括文化认同、价值观、群体规范、沟通,语言,向世界聋人作出重大贡献。