活跃的研究项目

当前的研究领域

在决策过程中信息处理
分类和概念表示
语言习得和句子处理
言语知觉
阅读
选择行为分析
视觉感知
的感官信息处理阶段
关注的焦点
忘记在短期和长期记忆
检索从记忆的本质
视觉和听觉意象的机制
纪念的控制系统
共享的认知过程

在这些领域的研究正在开展实验室配备电脑与各种专业刺激表示和数据采集设备(例如,视频显示设备、速读训练器、语音合成器和识别器,等等)。

认知心理学实验室

适应性行为和认知Lab-West (ABC-West)

教师

关于

自适应行为和认知Lab-West (ABC-West)是致力于探索人们(和其他动物)的认知机制在其环境中使用自适应行为。我们学习行为和环境之间的相互作用在多个scales-including认知机制是如何进化响应特定的环境结构,行为是如何学习通过与环境的相互作用,以及在世界上的行为和行为如何改变未来代理商所面临的环境结构。我们看特定的自适应重要领域如择偶和食物的选择,与我们使用的工具,包括基于主体建模与仿真和实验室实验。ABC-West通过萌芽从最初成立于2005年美国广播公司(ABC)研究小组在柏林,德国。

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 分类和记忆实验室

教师

罗伯特Nosofsky

改变实验室

教师

本Motz

关于

在改变实验室,我们问人们如何学习,以及如何改进它。

我们的研究广泛关注人类的学习,从数字环境中使用的实验方法和数据当代学习发生。我们的主要重点是学习和了解所涉及的认知机制,但没有人是一座岛屿。我们也关注社会和行为环境,适度认知学习过程,并研究沿着这些维度变化如何影响学习成果。我们实验室的名字是上下文行为,学习,知识和实验室,如果你到acromanteaus。

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 认知计算实验室

教师

迈克尔·琼斯

关于

认知计算实验室目前位于计算中心的认知和感知(C3P0还是挺,取决于你问的是谁),在地质科学大厦的顶楼,Luddy学校之间的信息和计算,以及心理和大脑科学部门。

实验室配备了20个人主题测试展位o运行行为实验。我们有一个老的研究Eyelink 2 k远程光学高速眼动跟踪阅读和视觉注意力实验跟踪。系统允许单眼和双眼跟踪高达2000赫兹(数据点每半毫秒)。实验室还有一个生物动作捕捉系统(黄金),和最先进的会议室和突破的房间设施。

实验室与计算模拟工作的集群,装备精良,我们做我们的大多数大型模拟印第安纳州的超级计算机。实验室很好支持大规模的计算基础设施执行特别复杂,用计算认知模型和人工智能的发展。

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计算决策(CDM)实验室

教师

詹妮弗Trueblood

关于

CDM实验室需要一个联合实验和计算建模方法来研究人类的判断,决策和推理。我们研究人们如何做出决策在面对多个复杂的选择和选项涉及不同的风险和回报。

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判断和决策研究实验室

教师

Jerome Busemeyer

关于

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记忆和认知实验室

教师

理查德Shiffrin

关于

我感兴趣的数学和计算机仿真模型的记忆,学习,检索,注意,能力有限,无意识行为,知觉,实证研究测试和开发这些模型。

近年来我支付特别感兴趣记忆检索,并对比传统模型与并行分布式的、基于贝叶斯组合模型和一种新的模式优化检索。新模型的目的是解释存储和检索不仅最近的事件,但通用知识和两者之间的关系。的实证研究探讨了不同的方式访问内存,比如召回,识别,或隐式测试。

知觉/行动实验室

教师

杰弗里·宾汉

关于

在知觉/行动实验室的方法是基于一个原则

(1)感知和行动是协同,相互制约或决定。没有感觉没有行动,没有行动没有知觉。

(2)知觉要求信息:根据愿景;声音的听觉,本体感受的运动。因为感知和行动是唇齿相依、信息存在于时空模式。运动是游戏的一个重要组成部分。

(3)基于自然法则和动力学信息。物理动力学约束,确定事件包括人类活动的形式的运动。这些表格项目形式的信息媒体(如光线和声音)。

在实验室里研究专注于视觉,本体感受的和触觉感知,然后人类活动执行与上肢:reaching-to-grasp,自由式的扔,和有节奏的肢体运动,以及协调运动。我们学习行动,但我们的重点和承诺是知觉的研究作为一切行为的基础。

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知觉和概念实验室(PCL)

教师