临床科学项目包括一组核心所需的经验,再加上一个灵活的课程设计来满足您的特定需求。提供综合培训的课程是我们的长期目标,在学生利用多角度(如生物、临床、认知、发展、社会)的临床问题研究。你可以选择完成临床科学双博士学位项目的神经科学和认知科学。或者,你可能工作在多个上下文中心理学领域的一个学位。获得心理学博士学位需要至少90学分,一组标准的艺术与科学学院和大学研究生院。
你会形成一个咨询委员会,由你的导师和至少其他两个教员,在你的第一年。委员会帮助您设计一个个性化的培训
我们的培训模式是顺序、累积和分级的复杂性。在头两年里,你将需要四个核心课程,一个学期的高级统计数据,对研究方法课程和专业和伦理问题,和写至少一个格兰特。你也会完成第一和二年级的研究项目与你的导师合作,必须以书面形式提交给部门。
在夏天之后第二年,你参加资格考试,这在临床科学评估你的核心竞争力。临床学生也取一个先进的临床研讨会,至少一年的内部实习,几个额外的年的实习,课程教学的心理学,额外的高级统计数据或方法课程,并完成至少三个课程小浓度。在第五和第六年,你进行论文研究和完成你的实习。
临床科学概论:涵盖了当代认识论和经典论文,概念、经验、和临床科学的方法论基础,以及专业和伦理问题。
干预和评估:批判性的研究理论和方法的干预,覆盖的方法来评估干预措施,并介绍了实现和传播的问题。
评价:包括测量的理论、方法和问题相关的研究和实践。
精神病理学的原则:包括描述性、理论和实验方法来调查,分类、预测和解释精神病理学。
我们的课程给你相当大的自由来定制你的研究生训练你的个人利益通过无数的选择选修课。许多先进的课程和研讨会在临床心理学等领域提供在你的第二,第三,第四年。我们的许多临床学生参加高级课程发展精神病理学,行为模型和药物滥用、认知Neuropsychopathology,循证临床监督,性生活失调,和其他局部地区。
至少需要一个先进的临床选择性,但大多数学生超过这个数字。根据您的专业范畴,课程在其他领域内的部门,和外部的部门,可以采取。
未成年人通常是个性化,以满足您的培训需求。他们在咨询设计,通过,你的顾问委员会。近年来未成年人包括社会神经科学、定量建模的发展,发展认知神经科学和公共政策研究影响儿童发展。我们的一些学生选择完成第二个博士主要不是次要的,通常在认知科学和神经科学的博士项目计划。
我们的学生和他们的顾问委员会紧密合作,实习委员会(一群教师负责确定实习位置)来识别他们的计划整合研究和临床培训。
开始你的第二年(偶尔),你开始与至少一年在我们的一个精心设计的内部实习。当前内部practica包括:父子诊所,专注于帮助那些演示对立问题,有孩子的家庭的认知行为疗法研究和培训诊所,重点是治疗成人与抑郁和焦虑。
作为你的训练进度,你通常承担对等的角色与持续的培训和监督主管如何进行监督。我们提供一个以证据为基础的临床监督(ebc)研讨会来补充同行监督经验。国际单位的ebc研讨会似乎只能在装甲运兵车项目之一。
一旦你已经成功地完成了一年的内部实习培训,你可以选择继续内部实习或者外部实习更多的与你的研究或临床利益密切相关。你可以访问各种各样的其他实习设置在内部实习之外,包括住院、日间医院,门诊经验。
预计临床科学的学生将完成他们所有的学术和研究要求博士学位在离开之前博士前的实习。你甚至不申请实习职位直到你写论文研究方案已收到从你的教员委员会正式批准。
临床的各种设施和项目的学生已经接受了实习在过去是最近的位置如下表所示:
