研究的机会

在法国和意大利的研究机会

在意大利和法国/法语研究,研究生与个别教师密切合作,追求自己的研究兴趣和学习教师专业知识。在法国语言学,研究小组,专注于一个领域或问题领域和教师也参与个别指导。

为首的法国实验室的第二语言习得教授Laurent Dekydtspotter调查的角色实时语法分析(解析)在句子理解本地和非本地语言的用户,通过心理语言学和神经语言学的意义。

阅读和讨论组

社会语言学讨论组:这一组主机跨部门会议,讨论他们目前的工作以及学生和教员谈谈经典和最近的出版物语言的变异和变化。联系杰夫Lamontagne教授为更多的信息。

老Occitan阅读小组:在这一组中,我们阅读,翻译,并讨论文本写在中世纪的法国南部的语言。如果你有兴趣,请联系芭芭拉·万斯教授或莉斯Hebbard教授。初学者欢迎!

英语论坛:这是一个研究生讨论小组专注于语言和文化和社会的相互影响。该组织旨在促进不同学科间的对话,所以欢迎来自各个领域的研究生,鼓励分享他们的观点。在学期会议每两周举行一次,是为了有趣,发人深省,low-commitment。每次会议由小组成员围绕着一个主题预先确定的,但是不需要准备参加了讨论。有关更多信息,联系詹妮弗·考克斯或克拉拉Miller-Broomfield。

最近的合作研究项目

最近涉及我们的教师和研究生的合作研究项目包括:

  • 转录和数字化录音皮卡德的语言- - - - - -部门批准
  • 形态标记和句法树的修正Flamenca手稿在旧Occitan- - - - - -部门批准
  • 资金应用程序和事件发浑法国电影节组织- - - - - -部门批准
  • 组织展览的禁书和雕刻莉莉图书馆- - - - - -部门批准
  • 校对和手稿准备工作全球通用的历史和制作的-部门批准
  • 准备一个微分、历史和路易斯安那州的词源词典》中法国人——国家人文基金会(NEH)资助
  • 准备出版的数字版的弗朗西斯科·Petrarca Rerumvulgarium fragmenta——国家人文基金会(NEH)资助

除了部门合作项目奖,美国印第安纳大学和提供其他几个研究生的机会去追求研究的资助。雷竞技官方网站下载