做笔记的住宿

提供记笔记的便利

如果印第安纳大学布卢明顿分校的学雷竞技官方网站下载生有残疾，影响了他们在课堂上做笔记的能力，学生残疾服务办公室(DSS)将与他们合作，寻找另一种获取课堂笔记的方法。目标是让学生的笔记与他们自己在没有残疾的情况下所做的笔记相当。

如果学生需要做笔记，他们将在DSS收到的学术修改备忘录中得到解释。收到备忘录的学生应在学期初与他们的导师会面，讨论住宿条件，并确定如何实施。

Wells图书馆W302
东第十街1320号
布卢明顿，IN 47405

办公时间:周一至周五，上午8点至下午5点。

“课堂笔记”的目的是确保有条件的学生的笔记与他们的残疾不影响笔记的情况下相当。如果您将笔记张贴到Canvas，请为学生澄清这些是否是完整的学习笔记。如果你发布到Canvas上的信息不完整，你有责任帮助学生找到笔记者，同时保护他们的隐私。不泄露学生的身份与住宿。

DSS办公室建议在课堂上或在画布上发布公告，请一位志愿者做笔记。你可以简单地说:“我需要一个志愿记笔记的人。有人自愿吗?”如果你在第一次尝试中没有得到志愿者，请在课堂上再次宣布。如果没有人自愿，请联系发展支持办公室寻求替代方案。

一旦你确定了记录者，询问接受住宿的学生是否愿意

如果有住宿的学生想直接与记笔记的人沟通，请给他们记笔记的联系方式。如果学生喜欢取笔记，请设定取笔记的日期和时间。

学生的学业变更备忘录将说明所需住宿的类型。

学生的备忘录可能表明学生需要获得笔记的副本。如果你在一门课程中为所有学生提供了全面的课堂笔记或幻灯片，你就已经满足了学生的需求。但是，如果你不能为学生提供完整的学习笔记，你应该帮助学生获得同学笔记的副本。

学生的备忘录可能表明学生需要使用笔记本电脑做笔记。如果你对在课堂上使用笔记本电脑有顾虑，请联系DSS办公室。如果学生在课堂上浪费时间使用社交媒体等，可能会失去在课堂上使用笔记本电脑的机会。

学生将讲课录音作为记笔记的另一种方式是合法的。学生备忘录将注明记录的方法(例如，智能笔，笔记本电脑，其他记录设备)。

如果你对录制你的讲座有任何顾虑，请联系DSS办公室。在你的要求下，学生可以签署一份隐私声明。