- 电话:
- (812)855 - 0581
- 电子邮件:
- barce@iu.edu
- 校园:
- 布卢明顿大学
项目摘要
这个工作小组是由一个跨学科的工作人员和教员campus-coalition结束儿童剥削与社区参与合作伙伴的项目。这群看起来多学科发展,整体的方法,增强了社区参与和持续构建多学科的机会,包括实习,实习,interprofessional实践教育、贩卖项目呼应,在线模块,数据集,和intersession课程。集团由工作人员和公共卫生学院的教员,汉密尔顿卢格学校,IU警察局,刑事司法,艺术+科学学院;护理学院;学校社会工作,奥尼尔公共和环境事务;毛雷尔法学院;社会学、IU东南;和Interprofessional实践和教育中心。
项目摘要
本项目主要针对提高社区参与与个别在印第安纳州高地地区的公共图书馆。
在项目的第一阶段,倾听之旅进行每个库的员工和staff-selected利益相关者了解即时和长期目标这些库领域的公共访问,提供的服务,集开发和社区参与。此外,将分布在整个社区用户调查收集顾客输入。
从收集的信息,我们将准备项目的第二阶段:为个人图书馆提供1。定制用户和图书馆实现资源的发现和建议服务,2。综合研究资源和平台,编制可持续访问途径和定制的专门社区的需求和利益,和3。可持续社区编程的便利化。
校园的合作伙伴
社区合作伙伴
整个高地地区的公共图书馆
县相关
布朗,克劳福德,戴维斯,Dubois,格林,劳伦斯,马丁,梦露,橙色,欧文,华盛顿
项目摘要
社区利益相关者、IU教员和CRE人员开会讨论机会使用战略做的方法来开发一个社区大学合作对促进社区健康。团队已经决定举办社区,interprofessional健康筛查和诊所由IU学生与社区和教师监督。这些社区筛查和诊所将定期(季度或月度)的基础上从今年秋季学期通过2022年春季在华盛顿县使用现场以及远程医疗技术。学生、员工和教师对于这个倡议是演讲,语言,和听力;社会工作;护理;公共卫生、验光;运动机能学/体育训练;生物学;物理疗法; Interprofessional Practice and Education Center; IU libraries, and Connections IN Health.
县相关
华盛顿