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印第安纳大学研究人员的一项新研究显示,印第安纳州高中残疾学生80%的教育时间都在普通教育课堂上,他们在州阅读和数学评估中的得分更高,并且比那些包容性较差的同龄人更好地为中学后教育和就业机会做准备。雷竞技官方网站下载
儿童早期-家庭-社区伙伴关系为所有家庭提供养育、教育和倡导子女所需的支持。
学龄-教育系统的能力和普遍设计的服务能够满足所有学生的需求。
“印第安纳州残疾人的未来是光明的,今天正在进行的变革将成为重要的基础。虽然整个州还有很多工作要做,但我相信,有了印第安纳州强大而有效的自我倡导者、家庭、倡导者、专业人士和政策制定者,残疾人将有更多机会在社区中过上有意义的生活。”
印第安纳残疾和社区研究所有一个提供全方位服务的借阅图书馆,里面有各种各样的关于残疾的资源。无论你住在哪里,我们都很乐意通过邮件借给你我们的材料,或者帮助你找到你需要的答案。
我们的营业时间是工作日上午8:00到11:30,东部时间下午12:30到4:15。
对于那些残疾人士和他们的家庭来说,试图浏览一个复杂的服务、项目和其他与残疾有关的社区资源的网络可能是令人生畏的。FINDER提供对社区服务的24/7访问,易于使用,并为首次使用的用户提供分步指南。对于更有经验的用户,它有高级搜索功能。无论信息是如何定位的,搜索结果都是立即可用的,并且可以保存以供将来使用和共享。
印第安纳大学研究人员的一项新研究显示,印第安纳州高中残疾学生80%的教育时间都在普通教育课堂上,他们在州阅读和数学评估中的得分更高,并且比那些包容性较差的同龄人更好地为中学后教育和就业机会做准备。雷竞技官方网站下载
印第安纳州自闭症谱系障碍需求评估:印第安人导航自闭症服务和支持的检查
IIDC的印第安纳自闭症资源中心(IRCA)被立法授权每3年进行一次需求评估调查(IC-12-11-8-3)。调查的目的是确定:(A)为自闭症患者及其家庭提供的服务的现状;(B)为自闭症患者及其家庭提供额外或替代服务的需求。
6242年提供数小时的培训和技术援助
492培训和技术援助活动
56975年残疾人通过培训活动受到影响
印第安纳残疾与社区研究所(IIDC)有许多方法可以与我们联系。时事通讯,博客,培训,特别事件。选择!
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印第安纳州残疾与社区研究所的工作贯穿生命周期,通过七个研究中心和印第安纳大学残疾图书馆进行。雷竞技官方网站下载