印第安纳州高中残疾学生花了80%的教育时间在通识教育在国家阅读和数学课堂得分高的评估,对于高等教育和就业机会的准备比同龄人在包容的设置,根据一项新的研究由印第安纳大学的研究人员。雷竞技官方网站下载
印第安纳州理工学院,我们通过七个中心处理整个生命周期和重大人生问题的地区。
儿童早期- - - - - -在家庭社区伙伴关系提供所有家庭所需的支持培养,教,支持他们的孩子。
学龄- - - - - -教育系统的容量和普遍服务满足所有学生的需求而设计的。
从导演
“前途是光明的残疾人在印第安纳州和今天正在进行的变化将成为至关重要的基础。虽然有很多工作要做。我相信,在印第安纳州的强大和有效的self-advocates,家庭,主张,专业人士和政策制定者,残疾人有更多的机会过上有意义的生活的社区。”
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新闻学院
印第安纳州的自闭症谱系障碍需求评估:考试的球场雄心导航自闭症服务和支持
IIDC的印第安纳州资源中心为自闭症(IRCA)立法强制进行需求评估调查每三年(IC-12-11-8-3)。调查的目的是确定:(A)的状态服务提供给自闭症患者和他们的家庭;和(B)需要额外的或替代的服务为自闭症患者和他们的家庭。
即将来临的事件
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6242年小时的培训和技术援助
492年培训和技术援助活动
56975年残疾人通过培训活动的影响
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该研究所提出政策和做法在残疾寿命