一个充满无尽好奇心的环境
公益广告在减少校园性侵方面的效果如何?以色列和美国的深夜喜剧节目如何应对新闻自由受到的威胁?推特是如何定义黑人的?
我们的学生通过与教师一起工作，在媒体学院的课程中，并在我们传播研究所的帮助下，提出和回答这些问题。他们发表论文和书籍章节，并在会议上发言。
加入我们的学生学者社区，开始回答你自己的问题。
12学生撰写的论文在2021年国际传播协会会议上发表
8在2021年新闻与大众传播教育协会会议上发表的学生撰写的论文
专门的图书馆资源
印第安纳大学图书馆有专门的媒体研究馆员，可以帮助选择材料并提供培训。
接触尖端科技
可供您学习的设备包括:
- BIOPACMP150和MP160系统和AcqKnowledge软件来收集心率、皮肤电导和面部肌肉活动
- Tobii职业TX300和Tobii Pro X2-60，以及Tobii Studio眼球追踪软件
- IMotions情绪的面部编码和眼球追踪
- EmotivEPOC脑电图耳机和测试台软件收集脑电波活动
- Dialsmith感知分析仪30盘系统，收集连续响应感知和态度
- SnapStreamDirecTV提供的录像及誊写服务，供研究及课堂之用
- 阿波罗视频技术视频和音频记录系统用于焦点小组和访谈观察数据的收集
- MediaLab和DirectRT而且E-Prime而且Qualtrics实验和调查软件
- MAXQDA分析专业软件定性，定量和统计数据分析研究
- MPlus、SPSS、Amos、R等软件进行统计分析
传播研究所
中心
传播研究所是一个一流的研究机构，媒体学院的学生和教师使用它进行研究和分析数据。该学院的使命是让传媒学院的学生和教师进行社会科学研究。
它鼓励并欢迎来自所有媒体背景的学生的所有焦点的研究。无论你是一名想要学习电影的新闻专业毕业生，还是一名为游戏设计量身定制研究的游戏创造者，ICR都配备了最先进的行业级媒体研究技术，并将为你提供一个探索和研究你的媒体魅力的平台。
访问ICR的网站学生工作
视频博客癌症
黑尔布兰特
博士生布伦特·黑尔的研究，“癌症视频博客:YouTube癌症视频博客中社会支持的预测因素”发表在网络心理学，行为学和社会网络，为一项研究做出了贡献，该研究可能会导致医生在临床环境中建议患者使用视频日志。
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利用这些学生机会开始你的研究。