进大学前的程序

视频描述:

Emma Shreve，数字电影学院

“我认为我最喜欢的部分是拍摄短片，因为它给了我很多以前从未有过的电影经验。”

Brody Lassner，数字电影学院

“说实话，我最喜欢的部分是能够和那些似乎明白我的人一起度过整个星期。我想我可以走出我的壳，我知道每个人都能和我的经历和兴趣感同身受，这真的让我有归属感。”

展示了该项目的参与者工作和学习的视频。图为合影。

纳撒尼尔·考迪尔，数字电影学院

“在数字电影学院，最让我印象深刻的是，我能够与好莱坞大牌制片人交谈，能够提出问题，并将他们置于一对一的环境中。不仅要展示才华，还要展示你必须具备的心态，这真的很有启发性。”

Joleena Mundy，数字电影学院

“我从来没有录制视频之类的经验。我一直觉得我需要买一个相机之类的东西，所以我希望通过来这里，我能学到更多关于编辑视频的知识，以及与之相关的一切。”

项目参与者在电脑屏幕上拍摄和编辑视频。

曼迪继续说:

“这实际上比我的预期要好，我没想到会有这么多人来听讲座之类的。这比我想象的要好得多。”

参与者坐在讲堂里。其他参与者则在电脑屏幕后工作。

数字电影学院的杰西·布莱德索

“此外，学习我们在这里学到的东西——我带了一个笔记本，我在整个讲座期间都在笔记本上写东西，试图记下所有东西，所有我需要继续前进的小要点。

项目参与者听讲座并做笔记。

Bledsoe继续说:

“这绝对是我能够重温、重读和研究的东西。我现在有了一个可以使用的小蓝图。”

参与者观看电影底片。

杰克·雷宾，数字电影学院

“我来这个夏令营的目的是为了学习和吸收尽可能多的信息。

参与者一起在电脑上编辑电影。

“在一大堆真正先进的人周围，我就受到了影响。

一位电影教授给参与者讲课。人们互相交谈，分组工作。

安娜·布朗，数字电影学院

“员工真的很好。他们知道如何使用所有的设备。他们在自己的领域非常有经验，所以我认为这对帮助营员学习非常有帮助。”

参与者在校园外的三脚架上架设摄像机。

施立夫谈判:

“校园很美，它真的让我很好地看到了作为学生在印第安纳大学的校园里会是什么样子。”

曼迪谈判:

“来到这里让我更有灵感，也更有信心，我真的可以拍一部短片了。”

视频中布莱索与另一名参与者一起拍摄。

Bledsoe谈判:

“我知道如何创造自己的机会，如果我不能在这里，情况会有很大的不同。我可能仍然在等待和梦想着拍电影，而不是去做。”

媒体学院，电影学院
克里斯蒂娜·梅塞德斯拍摄
音乐:roljui的《How About Nah》

视频描述:

辅导员们欢迎高中生来到HSJI。HSJI学生在夏令营的视频片段中，人们在交谈。

高中新闻学院主任特蕾莎·怀特说:

你是否想在大学还是你想以此为职业，这类技能以及你从中获得的信心参加这样的研讨会这将使你在任何事情上受益你试着去做。

HSJI校友Grace Ybarra发言:

HSJI是有点像凝固，比如‘是的，这就是我想做的。’我真的没有机会在高中上新闻课，所以能够在教室里特别是在印第安纳大学对我很有用。

怀特:

我们提供四种不同的写作和报告课程。我们有新闻写作，特稿写作,观点写作，体育写作。

她:

我负责HSJI的体育版，我认为我最喜欢的部分每个人都离得很近。我仍然保持联系我在那里遇到的很多人。

HSJI校友Alex Hardgrave发言:

这是我在HSJI学到的技能之一学习如何写字比最后期限更紧的期限我以前就习惯了。因为在高中，我是就像月刊一样，所以我们不用担心关于这些快速的截止日期。但那确实是很酷的另一面要写三个故事在一个星期内得到你自己的消息来源和一切。

她:

之一我学到的真正有用的技能从那就不是不敢打电话给别人。我不得不拿出手机，找到我能找到的人打电话给他们电话采访，我认为那是这是我第一次这么做所以这是一项非常值得学习的技能。

怀特:

去的兴奋任何大学预科课程都是如此第一，你可以试驾一所大学。

Hardgrave:

我认为影响我的是大多数人去了之后才来这里HSJI最大的好处就是我可以去探索布鲁明顿和校园太多了，真的，我在这里的时候才真正了解它。

她:

能够待在教室里尤其是在印第安纳大学真的很有用我想看看它是怎么运作的让我意识到这是我想做的事在我接下来的四年里。

怀特:

学习如何做人对你来说没有坏处能够提出问题，研究并找到答案，如何沟通，是否用文字或图像-这些都是很好的好处。加上整个想法来到大学校园。你有机会看看这是一所适合你的学校。这对你有帮助了解更多自己的个人目标是。