发布到课程网站
你的一些媒体学院课程可能要求你在课程网站上发布作品。本页详细介绍了使用这些网站时的最佳实践和您的责任。
你的一些媒体学院课程可能要求你在课程网站上发布作品。本页详细介绍了使用这些网站时的最佳实践和您的责任。
你的课程网站将在线运行两年。两年后,该网站将被存档。
如果你认为你可能想要使用为这门课创建的作品作为一个作品集,你应该总是制作并保存你自己的作品副本,这样当网站存档时你就可以访问它。
始终要清楚地了解资料来源和采访对象,这些项目将是在线的,任何人都可以通过互联网连接和浏览器访问。
你不能上传大于2MB的文件到课程网站。
为网站优化多媒体内容将使您能够将其发布到网站上。
使用Adobe Photoshop中的“另存为网页”功能等工具调整图片大小。这可以在文件>导出>保存为Web下找到。
在那里,用户应该将文件类型设置为。jpeg,并在“图像大小”选项中将最长边设置为2000像素。
这将允许您在2MB限制内保存高质量的图像(最高100%质量)。
像.wav和.aiff这样的未压缩文件对于我们的系统来说太大了。相反,请将您的文件转换为。mp3,这是压缩音频文件。iTunes和VLC播放器的界面都内置了。mp3转换器。
对于转换后仍超过2MB的较长的音频文件,您可以将文件上传到Box或Kaltura(这两种文件都对伊利诺伊大学的学生免费提供)并嵌入文件。
[kaltura_audio]URL TO KALTURA ITEM[/kaltura_audio]
例子:https://sites.mediaschool.indiana.edu/mschc226-showcase/2019/02/22/32176/
视频文件可能很大,特别是在处理高分辨率文件时。请使用以下两种iu支持的系统之一来托管和嵌入视频:YouTube而且创作.任何拥有IU账户的人都可以在这两种服务上无限制地托管视频。
Kaltura是首选的UITS工具。
上传视频文件后,可以使用以下短代码将视频嵌入到WordPress帖子中:
[kaltura]关于kaltura视频的完整网址[/kaltura]
例子:
(创作)https://iu.mediaspace.kaltura.com/media/IDS+150+Years/1_4nb7obxb[/创作]
只发布您合法拥有或有权使用的内容。
如果作品受版权保护,为了合法地使用它(例如,复制、记录、制作衍生作品、分发、表演或展示),您的使用必须获得许可(版权所有者的合法许可)或合理使用。
合理使用是由使用的目的和性质、受版权保护的作品的性质、作品在整体中所占的比例以及对受版权保护的作品潜在市场的影响决定的。
出于教育目的的合理使用通常(但不完全)仅限于面对面的课堂教学,或者在某些条件下,在线远程教育。
超过合理使用范围使用受版权保护的作品需要获得许可或许可。例如,一个学生使用音乐录音作为课程完成的视频的配乐,可能会依赖于仅在课堂上展示的学生作业的合理使用。但学生在课外(包括网上)公开展示作品或宣传或推广自己或他们的作品需要许可证。
仅仅给予信贷是不够的。你需要得到版权所有者的书面许可。
清除版权作品的第一步是确定版权持有人及其联系方式。这些信息的可能来源包括:
大多数出版商和媒体公司的网站上都有授权信息。您可以通过网上表格或电子邮件申请许可。准确地确定您的预期用途。发布者通常会指出他们需要获得许可的信息。
在获得批准并收到许可或许可协议后,检查其条款,以确保它们涵盖您的预期用途。如果没有问题,请签字,然后在到期日或出版时连同所需的费用一起归还。在任何副本或衍生作品中包括版权所有者要求的版权通知。
向项目中添加音乐的最简单方法是使用环球制作音乐这是一个包含数千首歌曲的强大数据库。学校订阅了这项服务,它为知识共享和其他无版权选项提供了另一种选择。
要使用此服务,请创建帐户在这里.您必须在“公司名称或帐号”中输入雷竞技官方网站下载“印第安纳大学媒体学院”才能进入图书馆。
电子邮件mschtune@indiana.edu与问题。
您还可以使用一些基于web的服务,例如知识共享为项目寻找美术或音乐。您必须确定使用需求,例如链接到原始材料或其他信用,并将其纳入您的项目。
切勿在您的视频中包含受版权保护的音乐,嵌入非您制作的视频,使用非您创作的图像,或在网站上以其他方式呈现您的作品中受保护的材料。
联系罗斯•休斯,网络开发人员。