部门社会学

系的副教授Andrew Halpern-Manners是社会学。他收到了明尼苏达大学社会学博士学位,以及一个MPP政策分析。他目前的项目包括两大河流的研究:一个检查分层教育的影响,内部和两代人之间,另一个研究小组的患病率和后果条件(或“time-in-survey”效应)在纵向社会科学调查。感兴趣的特定主题包括的因果影响教育健康和长寿;在社交网络交叉教育的影响;在调查研究和方法对于识别面板调节。出现在他最近出版的工作美国社会学、杂志人口、社会力量,社会学方法和研究。