所有勒迪信息学、计算机和工程学院的博士生都必须在学校内完成辅修课程或在学校外完成批准的辅修课程。内部和外部未成年人应适合学生的研究,由学生咨询委员会确定。
外部未成年人提供给勒迪学校以外的学生,而内部未成年人是为勒迪学生提供的。
有关生物信息学辅修课程的更多信息,请联系勒迪研究生办公室gradvise@indiana.edu.
所有勒迪信息学、计算机和工程学院的博士生都必须在学校内完成辅修课程或在学校外完成批准的辅修课程。内部和外部未成年人应适合学生的研究,由学生咨询委员会确定。
外部未成年人提供给勒迪学校以外的学生,而内部未成年人是为勒迪学生提供的。
有关生物信息学辅修课程的更多信息,请联系勒迪研究生办公室gradvise@indiana.edu.
我们的动物-计算机交互博士辅修课程将补充在各种主要学科领域从事以动物为中心的工作的学生的培训,提供动物-计算机交互新兴领域的概述,以及支持学生个人兴趣的技术和项目相关技能的培训。
欲了解更多信息,请访问ACI网页.
其他院系的博士生可以在满足以下要求的情况下完成智能系统工程系的辅修课程:
辅修生物工程需要9个学时。
其他未列出的课程可在与系主任和导师协商后计入辅修课程。
核心课程包括研究生水平的生物信息学课程。学生可以根据个人兴趣从生物、化学、计算机科学、信息科学、统计学、医学和分子遗传学等广泛的课程中选择选修课。勒迪信息学、计算机和工程学院的研究生生物信息学课程假定对分子生物学、结构生物学和基因组生物学有最低限度的了解。这种程度的理解需要至少修完6个分子生物学、遗传学、生物化学或进化论本科学分。然而,本科学分不计入博士学位,除非在大学研究生公告中特别注明“不计入研究生学分”。
复杂系统辅修课程需要九个学分。I-609和I-709都需要。学生可选择下列课程取得学位:
在与复杂系统跟踪主任和学生导师协商后,额外的课程可以计入学位。
其他院系的博士生可以在满足以下要求的情况下完成智能系统工程系的辅修课程:
辅修计算机工程需要9个学分。
其他未列出的课程可在与系主任和导师协商后计入辅修课程。
计算机科学副修博士(外部)
其他院系的博士生可以通过满足以下两个选项之一来完成计算机科学的辅修课程:
计算机科学副修博士(内部)
除A5xx课程或独立研究外,计算机科学的内部辅修课程包括至少9个500级或以上的计算机科学学分。课程必须是学生专业以外的领域。该地区和课程必须得到学生咨询委员会的批准。
其他院系的博士生可以在满足以下要求的情况下完成智能系统工程系的辅修课程:
辅修网络物理系统需要9个学分。
其他未列出的课程可在与系主任和导师协商后计入辅修课程。
数据科学项目欢迎来自所有学科的博士生考虑选修数据科学的辅修课程。
它是发展最快的研究领域之一,涉及的学科范围不断扩大,包括教育、商业、公共卫生、社会学、政治学、环境科学、人文科学等等。
学习分析、可视化和报告大量数据有助于塑造世界,并可以拓宽任何博士候选人的知识和经验。
有关数据科学博士辅修课程的更多信息,请查看数据科学网站.
辅修人机交互(HCI)需要12个学分。学生必须从以下课程中选修至少一门3学分的HCI研究生入门课程:
此外,学生必须从家庭系以外的一个或多个系修9个学分。
学生的HCI顾问和研究生学习主任必须批准所有专题研讨会课程。每门课至少要达到B(3.0)。
辅修信息学需要九个学分。所需的九个学分是指任何三个适合学生研究的研究生课程,由学生的导师(在学生的部门)和研究生研究的信息学主任决定。通常情况下,这三门研究生课程将包括I-501和其他两门经批准的信息学博士课程。
ILS博士辅修
信息与图书馆科学系欢迎来自各个学科的博士生考虑辅修信息科学。集中研究的领域包括人机交互、信息可视化、信息检索、学术传播、计算机媒介传播、信息素养、学校媒体管理、知识组织和社会信息学。ILS辅修是根据大学研究生院的规定提供的。学生在辅修课程中至少要修12小时的毕业学分。咨询应向ILS博士课程主任提出。
您的12个学分的课程作业是通过与ILS教职人员的协议选择的,该教职人员也成为您博士咨询委员会的次要领域代表。
信息与图书馆科学系在该领域的研究生和专业课程中名列前茅。该计划准备专业人员评估,组织,搜索,并有效地管理信息。ILS将理论构建与系统构建相结合,您可以探索社会、认知和技术力量,这些力量塑造了信息在当代生活中创建、管理和使用的方式。博士生的研究机会多样且具有挑战性。
如有查询,请电邮至Pnina Fichman博士,信息科学项目主任。
其他院系的博士生可以在满足以下要求的情况下完成智能系统工程系的辅修课程:
分子与纳米尺度工程的辅修课程需要9个学分。
其他未列出的课程可在与系主任和导师协商后计入辅修课程。
其他院系的博士生可以在满足以下要求的情况下完成智能系统工程系的辅修课程:
辅修神经工程需要9个学分。
其他未列出的课程可在与系主任和导师协商后计入辅修课程。
辅修安全信息学需要9个学时,从以下课程中选择:
在与安全信息学跟踪主任和顾问协商后,CS-649(网络安全)和CS-649(可信计算)可以替代任何两门课程。
印第安纳大学社会信息学(SI)的博士辅修课程包括来自两个或两个以上院系的四门课程(12学分)雷竞技官方网站下载,通常从下面描述的课程列表中选择。请注意,在SI辅修的学生不能在辅修中包括他或她的家庭部门的课程。完成印第安纳大学科学与通信专业博士辅修课程的学生必须熟练掌握一系列课程,这些课程研究信息与通信雷竞技官方网站下载技术(ICT)在社会、文化或机构背景下的设计、使用、后果和/或政策。SI博士次要强调理论和方法问题,以及实质性问题。
社会信息学(SI)是指对信息和通信技术的设计、使用和后果进行跨学科研究,并考虑到它们与制度和文化背景的相互作用。社会信息学研究考察了技术在社会和组织变革中的作用,以及ICT的社会塑造。SI研究和SI课程在不同领域内组织,包括信息系统、电信、新闻、信息科学和政治学。该领域的一个关键目标是塑造信息通信技术及其相关政策,以加强人类交流,并在组织和社会层面导致更可接受的技术发展。
个别化辅修(在两个或多个课程中12学时或以上)(由大学研究生院管理的外部和内部辅修)
除了勒迪信息、计算和工程学院提供的辅修课程外,大学研究生院还提供个性化的辅修课程,至少需要12个学分。大学研究生院必须在注册任何课程之前批准个性化的辅修课程,以满足个性化的辅修要求。
学生必须在上任何课程之前在One.IU.edu上完成个性化辅修申请表。然后,大学研究生院必须批准个性化的辅修、要求(即最低录取分数)和考试程序(如果有的话)。个性化未成年人的名称不能是已经存在的未成年人的名称。
注意:经批准的个别化辅修表格,学生有资格参加批准的课程。如果学生想用一门未被批准的课程“替代”一门课程,学生需要在上这门课程之前提交一份替代申请。因此,在个性化辅修申请表的“用于满足辅修要求的课程”部分,学生应该包括其他可能的课程来满足个性化辅修要求。
学生需要提供学习所指定课程的基本原理。这些课程应该形成一个与学生研究相关的目标。
在参加这些课程之前,学生必须获得他们的导师、学生的轨道主任、研究生学习信息学主任和大学研究生院的批准。
外部的未成年人
一些合适的外部辅修课程包括生物学、化学、物理学、认知科学、科学史和哲学、信息科学、法律、社会学和学习科学。在所有情况下,未成年人的工作时数应符合准予未成年人的单位的要求。
如果你的开始年份没有列在这里,你可以查找较早的公告.