勒迪多元化与包容办公室(LODI)

LODI使命宣言

印第安纳雷竞技官方网站下载大学勒迪信息学、计算机和工程学院多样性和包容性办公室(LODI)通过培养一个包括来自不同背景、文化、身份、能力、经验、兴趣和观点的个人的环境，帮助实现勒迪学院的多样性声明，并有意培养对每个人的价值观、技能和能力的欣赏。LODI在多样性和包容性方面的方法是多方面的，广泛地代表了我们努力为所有利益相关者提供的折衷和全面的体验，同时创造了包容的文化。

我们实施基于研究的招聘、留任和外联计划的最佳实践，不仅触及我们的目标人群，而且惠及所有利益相关者。我们努力提供有关多样性和包容性主题的编程、事件、活动、倡议、机会和资源，以增强学习环境和体验。勒迪学院多元化和包容性办公室致力于建立一个欢迎、尊重、多元化和包容的学术和社会环境，吸引高潜力和创新的学生、教师和工作人员，同时支持全球多元化的领导人和公民的成长，致力于在我们的国家和世界实现包容性卓越。

LODI致力于满足多元化社区的需求，实现包容性卓越。
拉马拉·d·沃伦-主管多样性和包容性的助理院长

罗迪市的目标

提高对多样性和包容性的认识和赞赏
鼓励多元和包容的观点
加强和增强勒迪对多样性和包容性的承诺
确保勒迪是一个包容和欢迎的环境
为代表性不足的人群提供招聘、保留和推广计划方面的领导

招聘、保留和推广

勒迪学院致力于通过有意的、创新的招聘、保留和推广工作，增加历史上代表性不足的人口(非裔美国人/黑人，美国印第安人，包括阿拉斯加土著，西班牙裔/拉丁裔，太平洋土著岛民和妇女)在计算领域的招生。

我们的战略招聘计划侧重于增加:

在本科和研究生阶段，未被充分代表的申请人和被录取学生的数量。
本科阶段的预备专业人数。
在本科阶段参加入门课程的学生人数不足。
完成本科和研究生学位的代表性不足的学生数量。
通过有意的营销和倡议，在校园内外提高学位和认证项目的知名度。

关键术语

定义多样性和包容性

LODI的工作人员指导倡议、政策、程序和实践的发展和实施，以促进和维持信息学、计算和工程勒迪学院的多元化、包容和公平的学术环境。包容性提高了批判性和分析性思维能力，提高了解决日常问题的创新和有效性，并增强了所有学生的教育体验。LODI致力于促进包容性卓越，以确保我们Luddy家庭的每个成员都能感受到归属感和重要性，从而在个人、学术和专业上茁壮成长。LODI员工认为，多样性、公平和包容是包容性卓越的基本原则。

多样性是我们几乎每天都会遇到的一个词，而包容性是另一个经常与“多样性”结合使用或互换使用的词。什么是多样性和包容性，特别是在勒迪信息学、计算和工程学院的背景下?

多样性:多样性是我们身份的维度，它使我们彼此不同。

包含:包容是将差异聚集在一起或利用差异来相互重视、尊重和支持。包容能增加一个人的归属感。

助理院长Lamara Warren提供了多样性和包容性的描述，因为多样性使我们成为“我们是谁”，而包容性是“我们故意做的事情”，以确保每个人都能感受到他们的归属感。