的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1 - 3
指令指定的体育活动,不定期提供的运动机能学的部门。强调发展的技能和知识相关的活动。可重复的信贷与不同的活动。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
在射箭技能教学,包括护理和建设解决。指令是AAHPERD户外教育项目的指导方针。强调基本技能和投篮方式。费用收取。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
基本和创新技术捕捉大嘴鲈鱼。本课程概述的技术参与抓捕低音,物种的保护,为其维护和长期目标。讲座。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
教学基本技能的投篮,传球,运球,步法,进攻和防御的基本策略,和解释规则。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
教学的基本技能,包括桥形成,中风技术,银行,和母球旋转。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
开始教学的基本方法,释放,手臂摆动,评分的方法,规则和礼仪在车道上。解释巷施工、巷条件,自动机器。费用收取。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:3
提供以证据为基础的知识、技能和教练在健身和健康组件来提高个人的幸福。结合了课堂内容和基于活动的实验室部分。开放给所有的学生,包括那些没有运动或体育教育经验。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
指令在后卫位置、步法和基本的防御和进攻技巧。强调击剑“衬托”和sabre和重剑的概述。费用收取。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:2
推荐的先决条件:只参加后备役军官训练军团学员开放。健康总需要一个组合的物理条件,心理调节,常识性的饮食注意事项。陆军体能是对于那些愿意接受一个有纪律的方案被证明导致总健身。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
开始指令在健身的基本原则适用于慢跑计划。强调心肺耐力和灵活性。肯尼斯·库珀博士基本概念基础?有氧健身操。学生没有经验在慢跑计划,有氧运动水平我三世。S / F级配。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
本课程着重于古典独奏女人?年代舞俗称的中东肚皮舞。这个舞蹈将提高灵活性、力量、调节节奏,协调。类包括热身和伸展运动和舞蹈组合发展到短,编排和即兴练习伴随着传统和世界音乐。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:3
教学技术将开始,凿,投球,铁,和木中风。高尔夫球的规则和礼仪。学生玩3 par的课程。费用收取。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
介绍了攀岩,确保技术。高度经验课程,学生参与网站设置,爬安全、适当的确保技术和新技能示威。包括介绍铅攀岩和确保铅。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
基于基本的攀岩技巧学会了在室内攀岩和帮助开发攀岩技巧和领导确保技术和技能。高度经验课程,学生参与网站设置,爬安全,真正的反映,新技能演示。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
指令的基本战斗技术,投掷,关节锁,阻碍,一些自卫来自帆船巴西柔术。学生应该达到的基本技能和学习哲学和概念用于地面战斗武术实践以及将这些概念应用于竞争激烈的地面战斗。重点是放在身体姿态、位置控制flow-drills,提交技术。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
指令的基本处理和自卫武器使用的概念和现代Arnis演习从雷米声部进入记号系统。学生应该达到的基本技能和学习哲学和理念空手武术练习,以及将这些概念应用于空手武术练习。重点放在步法、身体姿态、武器控制、flow-drills和弃核。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
旨在为学生提供一个了解和欣赏的太极宫的功能。气功(这个古老的中国艺术的另一个拼写)是一个能源平衡和能源生产和恢复训练方法包括可视化和决心结合一系列温和的运动,任何人都可以很容易地学会的谁想改善和维持他们的健康和健康。学生将学习一套太极宫和其他紧张释放和精力恢复的基本技术。评分将根据考勤。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
武术的基本介绍,包括空手道,hapkido,柔术,柔道、合气道、功夫、拳击和摔跤。学生将学习的核心概念艺术,从而获得一个工作的理解武术都是关于什么,以及它们之间的差异。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
指令在截拳道哲学的基本概念和技术来源于Jun-fan跆拳道和咏春拳功夫。学生应该达到的基本技术技能的艺术Jun-fan跆拳道和咏春拳和学习截拳道的哲学和培训的概念。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
教学技术扔,阻塞,引人注目,踢,自卫联合锁的应用程序。黄色带学生应该达到的技术水平。柔道统一的要求。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
介绍t的缓慢运动吗?人工智能气ch ?。在威廉·c·c·陈课程提供指令?60年代的运动形式,物理身体的杠杆,历史,哲学,文化背景。在中国最受欢迎的运动形式之一。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
开始投掷技术指导,解决技术和有限的自卫。黄色带学生应该达到的技术水平。柔道统一的要求。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
开始指令的技术封锁,踢,引人注目,冲孔,有限的自由战斗,和自卫。学生应达到技术水平的黄带。空手道统一的要求。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
教学实践常识自卫的技能和技术的情况。不需要统一。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
介绍了基本的教学和应用技术,一步拳击和关节锁以及呈现在日本柔术等级测试的要求。基本技术包括罢工、踢、阻塞和身体运动旨在提高平衡、协调和力量。本课程还将覆盖日本柔术的文化和哲学基础。技术是来自小圆柔术。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
介绍的基本指令及应用技术以及提出要求等级测试日本合气道武术。基本技术包括罢工、阻塞、重定向表外,投掷和身体运动旨在提高平衡、协调和力量。本课程还将覆盖合气道的文化和哲学基础。技术来自Ueshiba合气道。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
指令的基本处理和自卫武器使用概念和演习从Inosanto /卡莉混合和Lameco棍棒术。学生应该达到的基本技能和学习哲学和概念用于stick-based武术实践以及将这些概念应用于空手武术练习。重点是放在步法、身体姿态、武器控制、flow-drills和弃核。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
开始指导自救补救游泳技巧和一些基本的中风。对学生没有游泳技巧。S / F级配。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
开始教学的基本技能是正手和反手击球。竞争在女人?年代,男人?年代,混合双打网球。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
教学基本技能的排球,包括上手发球,肿块,集,挖掘和高峰。团队进攻和防御策略。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
教学的基本原则和技术条件通过使用免费的权重。强调个性化调节程序。S / F级配。费用收取。信贷可重复一次。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
瑜伽的教学基本原则和技术。强调个性化培训。信贷可重复一次。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
开始滑冰类,包括介绍滑冰的机制和基本技能如跨步,交叉,停止,向后滑冰。学生将教中级技能如hockey-stop,向后跨界车,边控制和技术水平决定。学生在学期结束前将评估在通过笔试和技能演示。笔试将测试滑冰力学的知识,技术,和安全以及设备。技能演示将学到的技能。费用收取。信贷可重复一次。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
推荐的先决条件:SPH-I 127。构建在击剑的基本知识。指令的先进技术和新技术重点是击剑的战术方面处于竞争水平。费用收取。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
推荐的先决条件:SPH-I 140。指令在中间的地面战斗技巧、投掷、关节锁,阻碍,一些自卫来自帆船巴西柔术。学生应达到中级技能和学习哲学和概念用于地面战斗武术实践以及将这些概念应用于竞争激烈的地面战斗。重点是放在身体姿态、位置控制flow-drills和提交的技术竞争。学生应该达到黄色带水平。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:2
检查形状的文化和传统武术的东亚,最大强调中国对邻国的影响。武术从印度、印度尼西亚、泰国、韩国、日本等也将覆盖。
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学分:1
指令在截拳道哲学的核心概念和技术源自Jun-fan跆拳道和咏春拳。学生应该取得中级技能的艺术Jun-fan跆拳道和咏春拳继续增长的理念和概念的理解截拳道。只关注个人发展和应用的基本技术向更高级的、动态的培训。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
旨在让学生理解和欣赏的增加hapkido的艺术。内容重点包括先进的应用基本hapkido技术和自卫。学生应该达到的技术水平在hapkido绿带。
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学分:1
本课程概述武术,柔道。柔道是一种武术,呕心沥血拳打和脚踢,但利用一个对手?动量和打破平衡,他们的行为与速度,力量,和控制。我们将集中在基本原则的构建块后,在柔道更先进的技术,而在肌肉和耐力意识。柔道的方方面面,如:竞争,型(正式的技术),历史,手续,和礼仪将在整个课程中讨论。
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学分:1
高级应用程序中指令的基本技术和自由战斗。学生应该实现技术层面的绿带。空手道统一的要求。学生希望参加本课程必须有黄色带技术水平或导师同意。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
(268年以前HPER-E)指令旨在帮助熟练的游泳运动员掌握五种基本笔画越少,精通自救和基本的救援能力。
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学分:2
介绍基本水肺的理论和实践技能。项目旨在给参与者的物理学和生理学知识应用与一个独立的水下呼吸器呼吸(潜水)。游泳能力和潜水医学历史形式要求。字母分级。这是一个non-certification课程。费用收取。信贷可重复一次。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
通过基于web和cd - rom会话潜水知识发展为国际潜水认证。完成所有专业潜水教练协会(PADI)打开水认证知识课程和考试。
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学分:1
获得中度到高水平的有氧能力在使用水,设备,和其他有用的技术,技能,和/或想法。实现学生的期望目标通过健身利用水。
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学分:1
这个类将提高基本技能,提高演奏风格的个人可以享受休闲网球或提高他们的竞争能力。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
先进的地面战斗技术、投掷、关节锁,阻碍,一些自卫。学生应该获得先进的技术技能。集中放置在位置控制、流和提交技术。学生应该实现先进的黄色带水平。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
给学生增加了理解和欣赏艺术的空手道和跆拳道。重点涉及到基本的跆拳道技术的高级应用,一步拳击,形式,和自由战斗。学生应该达到的技术水平蓝带和中期的棕色皮带决赛。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:3
本课程包括讲座、知识发展任务,池技能发展模块,和可能的开放水域的经验提供理论和实践技能介绍使用潜水在大学环境科学和休闲潜水。你可以选择参加两天的一半开放水域潜水活动在日落时分池塘,林惇,。进行潜水可能计入PADI戴水肺的潜水员或开放水域潜水认证。潜水时间安排并在晚些时候将提供进一步的细节。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:3
本课程的重点是开发先进的水肺潜水和科研技能在承压水环境和知识发展先进的潜水潜水概念和科学的原则。先进和冒险开放水域潜水认证可以完成与国际单位或任何PADI设施。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
本课程允许高级IU武术项目的学生继续他们的培训和个人发展,准备认证在各自的艺术。重点放在教学教育学、独立探索交叉训练武术在他们的专业领域和培训方案,以确保一个全面发展的学生。完成这门课程应该配合学生吗?年代成就讲师认证。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:1
先进的教学技术的封锁,踢,引人注目,有限的自由战斗,和自卫。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:3
本课程的目的是让参与者获得必需的知识和技能以完成一个安全潜水者的角色在学术跳水项目或休闲潜水活动。主题包括但不限于:管理科学和休闲潜水活动,风险管理,紧急行动计划,救援潜水技能、设备安全、基本生命支持供应商培训,氧管理,管理危险的海洋生物的伤害,神经受伤的潜水员,评估和OHSA标准科学潜水。
的研究领域:身体活动指令(跨部门)
学分:3
调查、文档和解释的水下文化资源重点发展领域的基本知识和技术利用水下考古。
