2020年多样性计划报告

2020年。主要措施

SPH-B一直积极与编程、研究性和具体行动和象征性的举措致力于多样性。例如,2020年6月SPH-B发布的一份新闻稿中强调学校的行动来纪念的多样化院长SPH-B填充全国学院。这项新举措,建议由院长大卫•埃里森更新了传统的“老兄墙”,这是发现在许多大学的走廊和董事会。为学生拓展,学生办公室的多样性和包容和实习生主持了一个黑色的健康和健康公平的2月27日,2020年尼尔·马歇尔黑人文化中心作为黑人历史月编程的一部分。OSDI还与亚洲文化中心研讨会COVID-19暴露:冠状病毒爆发揭示了种族主义和仇外心理如何美国亚太裔传统月编程。

此外,SPH-B托管程序和虚拟事件,强调COVID-19大流行的复杂性和最近的种族和社会动荡国家见证了2020年5月和6月。2020年6月18日学校举行COVID-19:健康差异,社区,和歧视,谈话Maresa Murray博士主持,以特殊的客人来自学术界,公共卫生和医学。在2020年SPH-B教员、办公室的公共卫生实践,和职业服务与印第安纳州卫生部门合作(ISDH)在各种项目。我们设计了一个文化能力培训为该州COVID-19示踪剂接触,我们举办一个ISDPH事业板帮助增加ISDH劳动力多样化的表现。后者是一个倡议,将持续到2021年。这些项目有针对性的学生、员工、校友和社区利益相关者。

尽管预算挑战强加的大流行,SPH-B仍完成了以下:

• 我们雇佣了七个新的终身教师未被充分代表的少数民族和我们院长的联盟的多样性增加,现在我们的顾问委员会,包括5个非裔美国人的顾问。因此,我们学校招聘教师并未动摇的承诺未被充分代表的少数民族。
• 莫瑞是领导工作小组提供建议组的多样性和包容性和追求的研究方法对种族主义和暴力,包括枪支暴力,作为公共卫生问题。这些群体包括种族、性和性别的少数民族。
• 我们已经授予两笔赠款IU的种族公正研究基金,将帮助我们更好地支持未被充分代表的少数民族学生:一个试点项目为生物医学研究黑人建设能力和Latinx学生参加MSI /所,由玉米Omodior博士和种族歧视,弹性,预防自杀,和心理健康:探索创新路径结构能力在大学校园里,一个多种族跨学科研究倡议Drs。乔恩•斜斜地肖云雨,Maresa穆雷。
• 今年秋季学期SPH-B学术委员会更新了其章程和会员需求多样性委员会与包容。核心功能,这个委员会有助于学校的评价和规划活动多样性和包容性问题通过提供审裁官的输入。

b。我们的投资

投资多元化,股本和包容体现了在三个关键领域:

1. 财政/预算。如投资于SPH-B编程、人员聘用
2. 时间。如投资于招聘工作,学生咨询,方案规划
3. 人才/专业技能。例如我们专业人士的专业发展

例如,整个2020年迪恩Allison提供110本书涵盖反种族主义,妇女在科学和其他文化的相关主题SPH-B员工和迪安的联盟成员。在其著名的讨论会演讲系列SPH-B投入巨资。系列带来了国家领导人的布卢明顿整个学年。这些事件,免费向公众开放,突出公共卫生的重要主题和当代问题。OSDI记录了126小时的接触促进文化竞争力研讨会SPH-B类、校园和社区合作伙伴和虚拟/缩放调用与未来的学生。

临床副教授Maresa穆雷被任命为助理院长多样性,包容,和组织气候在2020年8月。她之前是行政院长的文化和气候。随着穆雷副院长的角色,她将领导和协调工作组,将提供建议组的多样性和包容性。此外,SPH-B教师招聘和招聘团队投入了无数个小时,有钱人权力在我们的搜索数量不断增加的URM候选人在我们教师池并最终雇佣这些学者。平均SPH-B人员专门58小时候选人在去年我们的招聘过程(1972小时)。

学校继续投资于其OVPDEMA奖学金与哈德逊与荷兰学者项目合作(HHSP)。SPH-B目前基金超过100 HHSP公共卫生专业的学生。这些本科生奖学金基金超过100000美元,进一步展示了学校的承诺支持学生阶层。当前134的哈德逊和荷兰学者参加SPH-B pre-SPH, 102名(76.1%)有资格获得秋季学期资助。额外的57144美元支持URM博士生。

一。招聘和保留。

我们有一些特殊工作人员招募和人口分散我们的学生和教员。SPH-B领导不断提升我们的教师职位,我们目睹了一个增长的教师来自不同文化背景和学术/科研背景。在招生方面,我们目前正在寻找机会增加SPH-B专业确定为拉美裔/ Latinx。2021年,我们的学生服务团队会见几个利益相关者识别为西班牙裔和/或与这个社区密切合作。我们希望我们可以制定一个战略计划增加学生人口。我们的努力从这些计划会议将帮助我们为招募其他阶层学生奠定一个基础。SPH-B也在投资未来公共卫生研究人员和学者。公平正义奖学金/奖学金是由学校的院长联盟成立于2020年的美国黑人社区成员的谋杀。礼物从这个基金将支持奖学金本科生和研究生在学校公共Health-Bloomington校园学习或展示了公共卫生的话题感兴趣关注歧视,压力,预防暴力,代表名额不足少数和弱势群体。首届公平正义/奖学金将于2021年授予的奖学金。 Although this scholarship is not fully endowed, donations are still being sought and our Advancement Team is working diligently to secure further funding for this exciting opportunity.

OVPDI在我们2019年的报告,一个挑战我们的招聘和保留的学生我们确定是有限的奖学金基金给一年级学生。我们发现了一个解决方案是使用进步,看看我们的一些现有基金协议可以改、扩建增加申请人的池和接受者。这样的战略举措可能有助于产生更直接的承认和低SES和阶层背景的学生。此外,绝大多数的请求SPH-B-and专门学生多样性的办公室& Inclusion-receives关注资金我们可以为学生提供什么紧急情况和旅游(即。会议,会议海报等pre-COVID)。很多时候,这些特定的请求不满足通过奖学金;然而,许多学生仍然请求援助以及学费。非居民研究生和留学生非常直言不讳地对他们的财务问题,因为他们支付更高的学费相比,印第安纳州的居民。为员工支付股权和保留是另一个挑战。而实现薪酬公平是校园的目标,我们正在内部敏感。有竞争力的薪水和包也允许我们招聘专业人员从弱势人群。 The majority of SPH-B staff identify as White. Whereas we have increased the number of URM in faculty roles, we are also committed to increasing the diversity among our staff.

b。气候。

首先,SPH-B学术委员会的推荐委员会的多样性和包容性是继续为学校与气候评估。尽管2020年推迟我们的倾听之旅,我们将推进虚拟听会话与特定的人群和团体在2021 - 2022学年SPH-B内。这些会议的目的是收集定性数据对我们的学生的经验和人才。它还将帮助我们在我们的下一个目标:完成另一个气候调查。

其次,副院长穆雷被控评估气候SPH-B和计划促进车间内对多样性和领导SPH-B教师、管理人员和员工。

目前,多样性会议集中在无意中意识对黑人种族歧视或偏见的沟通和行为/非裔美国人预计于2021年2月中旬SPH-B院长,椅子,和其他选定的人员。类似的额外的会话将遵循与各种人员,教师,行政领导人。

如前所述,2020年应该是我们重新审视我们的气候评估。由于COVID-19和物理距离我们推迟“倾听之旅”从不同的身份与学生利益相关者和会议组。向前移动一个挑战是如何复制这些会话和焦点小组在一个虚拟空间。有问题的匿名和保密。尽管如此,它可以完成。

一。2020年10月,SPH-B多样性计划更新。我们衡量我们正在进行评估一个进步教师招聘和保留跟踪SPH-B教师招聘趋势在过去的10年。我们专门开始跟踪的URM教员从2010年到现在。我们充分认识到,这将是一个持续的优先考虑。我们庆祝我们的成就和利用这些努力在未来。SPH-B是一所学校,包括干学科,健康科学,行为科学。学校利用美国国家科学基金会(NSF)定义的未被充分代表的少数民族(美国印第安人或阿拉斯加原住民,黑人或非裔美国人,西班牙裔/ Latinx,太平洋岛民)当关注包容性招聘池和教师招聘。确定我们的进步的一个关键部分是我们代表国家的趋势和比较比较SPH-B教员表示其他CEPH-accredited学校公共卫生。

b。其他措施来评估我们的一些目标包括回顾招生数据——本科和研究生例如:URM导纳利率,收益率利率,和成功的入学考试。这些数据将通过大学制度研究和报告收集 (UIRR)和从IU招生办公室登记数据(例如表)。雷竞技官网入口app免费下载我们也将咨询主任学位管理、招聘主任兼研究生招生和入学例如,每个学生招聘招聘主管提供本科SPH-B承认的概况(例如SES背景,种族/民族)。雷竞技官网入口app免费下载OSDI总监跟踪潜在的公共卫生研究生参与大学研究生院计划”让你进单位”(GU2IU)。此外,跟踪我们的持久性利率和保留利率URM students-particularly的研究生项目将使我们能够确定我们如何更好地服务学生。CEPH认证我们已经收集这一趋势数据(例如英里毕业率)。它还将帮助我们确定任何特定人群(如妇女、SES低,国际)高危不成功完成学位课程。