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副教授盖伦Clavio无法找到一个适合他想教的教材——社交媒体和体育,所以他写了自己的名字。

”社会媒体和体育“发表的人类动力学,在7月被释放。

“我认为体育和社交媒体有着本质的联系,有点像电视和体育是如何关联的,“Clavio说。“它吸引观众的人对事物充满激情的人。”

学校的主任Clavio媒体国家体育新闻中心,曾与和教学生关于社会媒体了十多年。他自己的研究也集中于体育和社交媒体如何发展。

由于社交媒体的快速发展的本质,Clavio创建这本书与长寿。

物理教科书的关注与社交媒体相关的基础概念策略,如受众和网络分析、消息传递和不同类型的内容。这本书也有一个基于web的总统,将会不断地更新新的指导和实例从平台如Facebook, Twitter, Instagram和播客。

Clavio说这本书能够帮助人们希望在任何方面的体育媒体工作,因为这一关键概念同样适用于记者和人们在体育产业内部创建内容。

“我试图在这本书的想法,如果你沿着这条路,你可能会为双方工作在某种程度上,但创建媒体的核心概念,理解社交媒体是如何工作的,当你试图获取消息,所有这些东西本质上是非常相似的,如果不一样,”他说。

尽管这个教科书提供了指导和解释了社会媒体的关键概念,Clavio说成为精通社交媒体的最好方法是简单地使用它。

大部分学生只有在个人社交媒体使用方式来单位之前,Clavio说,但是这些技能是有用的专业。因为大多数学生的教学与技术现在已经长大了,他说他们固有的理解一些必要的技能培养专业的社交媒体。

“很多是使用他们的专业的现实环境,”他说。“这都是试图找出效果最好来吸引观众的注意力,所以大部分归结于以下专业帐户和看发展,如何使用视频或写作是如何使用和整合到自己的日常活动。”

书中的一个关键的结论是一个指南,发展创造力在社交媒体上。为此,Clavio建议获得该行业的理解,增加工业有关的词汇知识和练习一遍又一遍。

“一旦你克服了最初的驼峰说“嘿,我想做这个,这不是我想那么复杂,“那就只是做它一遍又一遍,直到它成为第二天性,你不需要思考创造的过程,”他说。