出国旅行了五或六个星期是一个艰巨的任务。是自然的父母/监护人和学生的问题和关切。多年来,IUHPFL创造了一个安全的和全面的计划,定制的年轻人。
下列主题通常是特别感兴趣的学生申请IUHPFL的父母和监护人。
出国旅行了五或六个星期是一个艰巨的任务。是自然的父母/监护人和学生的问题和关切。多年来,IUHPFL创造了一个安全的和全面的计划,定制的年轻人。
下列主题通常是特别感兴趣的学生申请IUHPFL的父母和监护人。
学生必须符合下面的条件有资格参与IUHPFL。IUHPFL的个人品质,区分成功的参与者包括深刻的渴望学习,求知欲、社会成熟度,愿意适应新的风俗,和一个真诚的承诺,坚持IUHPFL荣誉准则。
申请者必须:
*学生语言课程外的高中也有资格申请。
IUHPFL邀请学生广泛的应用能力水平,包括新兴、中级、高级语言的使用者。传统扬声器也欢迎申请。以前IUHPFL参与者可能有资格申请程序在不同的语言在个案基础上。
看到参与资格为更多的信息。
印第安纳大学IUHPFL坚持雷竞技官方网站下载不歧视政策。
IUHPFL是一个要求很高的经验在各个层面:学术、个人、社会、情感和身体。每个程序网站已经故意选择提供一个全面的文化体验。参与者学习导航周围,只通过他们的目标语言和交流依赖项目同行的鼓励和支持,教练和寄宿家庭。IUHPFL确实是一个改变人生的经验,为学生提供了一个机会来了解就像生活在另一种文化,而获得持久的友谊和宝贵的职业技能。
IUHPFL是建立在四个不同的支柱:语言的承诺(这是一个综合的一部分荣誉准则)、学术指导、社区参与活动和接待家庭体验。这些柱子创建一个全面的语言和文化沉浸经验。这些支柱的协同作用使IUHPFL最独特的其中一个出国学习项目。
阅读更多关于IUHPFL四大支柱。
体育和音乐在国外
许多潜在IUHPFL学生参与课外活动,包括体育和音乐。IUHPFL设置支持学生在国外。接受IUHPFL鼓励运动员或者音乐家的学生包括在验收材料和IUHP雷竞技raybat苹果FL将努力适应。任何额外的费用,但是,必须由学生或监护人。
国外音乐的学生可以选择将他们的仪器或租一个现场。现场为运雷竞技raybat苹果动员、教练将与寄宿家庭和当地健身房练习时间与IUHPFL-related集成活动。建议学生与他们的教练讨论暑假计划,确保他们接受培训或实践指南。
改变人生的夏天在国外
一定要检查出故事,博客,照片,和视频IUHPFL经验页面为了更好地理解程序的过去的参与者和讲师。
根据项目校友的奖状和父母/监护人,除了收集的数据在印第安纳大学布卢明顿校园,参加IUHPFL的好处很多,持久。雷竞技官方网站下载
一般来说,参与者:
参与者也获得:
*收集有关数据显示IUHPFL校友参加印第安纳大学雷竞技官方网站下载
IUHPFL要求申请者完成一系列步骤,开始登记。IUHPFL学生满足合格标准将被邀请与应用程序进行过程中,他们需要完成或请求七部分:
申请人必须提供单独的电子邮件地址为自己和至少一个家长/监护人。通常,IUHPFL沟通通过电子邮件,偶尔要求父母/监护人确认收到重要信息。
也是必不可少的,申请者和家长/监护人互相讨论,经常检查应用程序,以确保所有材料由IUHPFL接收办公室12月的最后期限。
看到如何应用有关应用程序档案、流程和时间表。
IUHPFL独特的四柱方法为参与者提供了许多持久的好处,包括高水平的目标语言和无价的友谊和联系。我们努力保持项目费用尽可能低的印第安纳州家庭和我们很自豪能成为一个最容易高中留学项目。不过,我们明白参与IUHPFL是一项重要的投资,因为这个原因,我们致力于提供援助和家庭资源与金融需要。
许多参与者通过一个或多个来源获得资金支持。访问融资和资金援助更多地了解以下几点:
信息项目费用、机票等费用,明白了项目费用及支付。
学生监护人取向是一个周日全天的事件在校园美丽的印第安纳大学布卢明顿4月和雷竞技官方网站下载强制性的为学生和至少一个家长/监护人。取向是对一个学生的成功至关重要的程序,它被认为是该项目第一次正式的一天。
在定位、学生:
学生和家长/监护人一样:
更重要的是,取向是乐趣!我们IUHPFL宣传视频主页节目定位是什么,是多么有价值的学生和家长/监护人。
方向设置的日期提前几个月为了帮助家庭避免调度冲突。化妆课程并不可用。
2023年项目,面向学生监护人将:
周日,4月16日——所有程序
接受学生将找到更多关于方向的信息接受学生部分。
在国外,学生回家与家人和朋友沟通每周上网一个小时,期间使用他们的寄宿家庭的电脑。只写(类型)沟通是允许的;不允许电话或视频聊天,除了在紧急情况下和与导师的许可程序。每周,学生可以决定花一个60分钟30分钟在线会话或两次,他们可能会使用英语或书面通信目标语言。
为此,学生没有智能手机或其他设备访问网络能力,超出了他们的寄宿家庭的电脑程序。IUHPFL为学生提供了一个难得的机会“网格”几个星期。
而这方面的荣誉准则似乎过于严格,经验表明,语言的IUHPFL模型完全沉浸5或6周产生真正的结果。学生回到美国显著水平的语言能力,以及增加的独立和自信意识。它还有助于缓解乡愁,通过促进学生的能力适应新时区和文化和与同行,教练,和寄宿家庭成员。
父母/监护人有时惊讶当学生不使用他们每周上网时间和鼓励他们不要担心,因为这是很正常的。程序让学生与一个完整的行程很忙类、活动、事件和远足。此外,一旦学生熟悉同行,寄宿家庭,和语言,他们通常更喜欢保持关注周围环境。通常是准确的分离比为学生更难父母/监护人。
尽管缺乏接触,父母/监护人可以看到学生们在做什么现场通过程序网站博客,可以通过密码保护的在这个网站上的链接。每个网站都有自己的博客,它的责任是一个或两个教师每周至少更新两次。发布的教师做一个很棒的工作照片,视频,和更新(英文),亲人在家里可以看到国外学生正在经历。
IUHPFL是印第安纳大学丰富的海外学习传统的一部分,作为一个单元雷竞技官方网站下载负责国际事务的副总裁办公室(OVPIA),因此建议所有大学的政策和程序。不仅IUHPFL与OVPIA密切合作,但也直接与海外留学办公室(OVST)印第安纳大学布雷竞技官方网站下载卢明顿分校。决策和危机管理发生依照大学政策和直接与大学的合作伙伴和当局。
为了缓解忧虑,IUHPFL鼓励父母/监护人记住以下信息:
项目结束后,学生通过电子邮件收到一个链接强制性的在线学生退出调查,需要60 - 90分钟完成,给他们一个机会来评估项目的所有方面(讲师、寄宿家庭、类等)和分享他们的全面经验的程序IUHPFL办公室。
学生反馈IUHPFL的持续成功至关重要,用于通知未来的政策和程序。学生在调查跟踪完成提供他们的名字,但是他们的回答是保持匿名。
一旦他们9月已经完成了调查,学生将收到IUHPFL文凭的普通邮件。
父母/监护人也收到一个链接可选在线调查程序。他们的反馈对他们的经验IUHPFL是极其宝贵的,感谢!
今年8月,最后学生评估教师完成的项目。然后邮件IUHPFL办公室的学生,他们的父母/监护人,教师完成了世界语言教师评价(作为应用程序的一部分档案)。最后学生评价包括学生的许多方面在项目的经验和进步。
当学生从他们回来IUHPFL经验,作为高中学生或大学新生上升,鼓励他们支持他们的世界语言教室和部门最好的能力。此外,校友完成计划好的站(那些没有收到事故报告)鼓励跟高中世界语言教师或接触IUHPFL办公室iuhpfl@iu.edu,如果他们愿意帮助程序潜在的申请者。
看到IUHPFL校友谈话要点主题和问题,可以帮助校友与这些类型的演示。
根据项目校友的奖状和父母/监护人,除了收集的数据在印第安纳大学布卢明顿分校*,参与IUHPFL很多的好处和持久。雷竞技官方网站下载
通常,项目参与者:
无论哪所学院或大学学生选择参加,只有自然的基础上一个IUHPFL夏天国外本科接受国际机会。
许多IUHPFL校友选择参加印第安纳大学,因为雷竞技官方网站下载国际单位办公室的海外学习和其他国际单位单位和校园提供250多个国际项目17个语言和52个国家。一旦学生攻读国际单位,帮助海外留学顾问的访问将是一个激动人心的机会了解花一个夏天,在海外学期或学年。海外留学办公室位于IUHPFL一样的建筑,弗格森国际中心在美丽的布卢明顿大学校园。
*每年的数据分析IUHPFL印第安纳大学校友参加雷竞技官方网站下载
对学生来说往往更困难重新调整在美国生活比适应主机文化。事实上,它甚至可能是一个挑战对他们说英语在前几天后程序。尽管学生们通过在国外逐渐变化,他们是重要的,这是很明显的一次他们试图重新回到生活与他们的家人和朋友。
在海外的时间,学生学会将自己从一种新的视角和世界,不可避免地,他们修改他们的兴趣和未来的目标。这种自省可以继续长程序后,伴随着深深的渴望回到东道国,以及一些不满主机之间的差异的文化和我们自己的。甚至是健康的,这是一种自然的发展更广阔的世界观,成为一个全球公民。火花会激发学生的未来的研究,职业,和生活。
尽管有时会挑战和困惑,这一次美国“重返”文化是一个很好的机会,父母/监护人要求他们的学生分享他们IUHPFL经验通过照片,视频,和轶事。看程序网站博客也可以成为一个伟大的方式,邀请学生一起分享他们的记忆。当父母/监护人学生感兴趣IUHPFL经验,结果是一个更深层的联系和更好的理解学生是谁成为年轻人。