考虑应用如果你:

• 是研究生还是(non-tenure-track)讲师在印第安纳大学布卢明顿(大学)校园或你是一个当前的印第安纳州的高中老师,专雷竞技官方网站下载门在一个或多个程序的目标语言吗
• 与高中学生的欲望吗
• 可以证明卓越教学吗
• 有本地或接近母语的掌握目标语言吗
• 认为自己一个很好的同事,具有灵活性,耐心,和开放密切合作和团队内的和谐两(2)四(4)教师,以及现场协调员和寄宿家庭
• 可以致力于强化离岗前的准备,包括四(4)周日全天的培训和定位会议今年1月,2月,3月和4月吗
• 能处理好压力,同时和几个角色(即教师、管理员、导师等)。
• 能够管理一个安排在非工作时间,需要关注学生的需要
• 拥有或能够获得适当的护照和签证(如适用)文件为了进入东道国并重新进入美国后,程序结束

请阅读完整的IUHPFL教练职位描述

教师的日常工作包括:现场

• 教和/或co-teach一个或两个课程每天不同组的学生。IUHPFL课程主题:文化、语法、语言学、语音学、文学和沟通。每个教练发展他/她自己的课程材料,提交数字格式打印3月IUHPFL办公室
  
  
• 促进或领导下午活动体育、唱诗班、戏剧、舞蹈和/或艺术
  
  
• 陪学生在几个区域目的地旅行
  
  
• 领导每周支持和成功集团一小部分学生为了帮助他们适应环境,语言练习他们的谈话技巧,个人和学术目标,庆祝他们的成功
  
  
• 海外服务协调员的角色来帮助管理IUHPFL:学生协调员,财务协调员、物流协调员或公共关系协调员
  
  
• 处理现场协调员在主办城市开展项目日历和与寄宿家庭合作
  
  
• 与IUHPFL通信办公室通过每周报告,邮件,视频聊天为了传递更新和应对紧急问题

教师提交工作IUHPFL 2023年夏天,必须参加以下活动:

教师培训(上午8:30到下午4点在大学校园):

• 星期日,2023年1月29日(Leo Dowling国际中心)
• 周日,2023年2月19日(弗格森国际中心)
• 2023年3月26日,星期天,(弗格森国际中心)

对教师学生监护人取向(上午8:30到达时间下午4点,在印第安纳州纪念联盟大学校园):

• 星期天,2023年4月16日—所有程序

导师也同意屏幕通常10学生应用程序档案在寒假12月和1月初。

在10月15日:

• 完成简短的IUHPFL教师应用程序
• 把你更新的简历和求职信Loni Dishong董事总经理,IUHPFLldishong@iu.edu。
• 包括英文求职信:
  • 描述你的相关教学经验和如何让你成为一个有价值的教练的计划
  • 表明一个坚实的理解IUHPFL的结构和你作为教练和导师的期望
  • 概述了如何参与作为一个教练将有助于你的整体职业目标
  • 和披露任何义务、事件或机会,可能会禁止你完全致力于IUHPFL。

10月中旬

• 收到申请材料后,将安排面试和类访问。
  • 如果它是不可能的对于我们的员工遵守你的教学,你将被要求提交一份视频从你最近的类的时期之一。
  • 如果你是一个在大学的研究生,目前不是教学,你的简历必须注明优秀教学经验和专业的引用。

11月1日:

• 两(2)专业的引用必须完成在线参考表格。(没有请推荐信。)申请人负责发送链接引用和确保他们按时提交表单。看谁能成为一名专业的参考吗?在下面。

12月和1月:

• 有关IUHPFL教练团队最后决定在12月初宣布为即将到来的夏天。
• 作为他们的任命与IUHPFL的一部分,教师将被要求屏幕大约十(10)学生应用程序档案在寒假12月和1月初。

申请者需要获得建议从两个(2)专业参考,如下确认。这些人使用IUHPFL必须提交他们的建议在线参考表格。(没有请推荐信。)申请人负责发送链接引用和确保他们提交表单10月15日。

印第安纳州的高中老师,建议应该从:

• 当前学校校长或主管熟悉申请人的教学和领导能力
• 前主管熟悉申请人的教学和领导能力
• 专业的同事直接熟悉申请人的职业道德,教学,与学生工作能力等。

印第安纳雷竞技官方网站下载大学的研究生和non-tenure跟踪教师,两(2)引用应包括:

• 目前主管教学领导能力和熟悉申请人的
• 前主管教学领导能力和熟悉申请人的
• 目前专业的同事直接熟悉申请人的职业道德,教学,与学生工作能力等等
• 过去或当前教授熟悉申请人的工作作为一个研究生

IUHPFL教师的起薪在2023年夏天将达到3800美元。

此外,该程序包括:

• 国际航班的东道国
• 所有批准的项目相关旅行
• 住宿
• 和三(3)每天吃饭在计划日期。

通过与IUHPFL接受预约,申请人承诺:

• 确保满足他们的个人护照和签证需求按照分配的规定东道国和通知董事总经理立即的任何问题

• 停止应用程序移动到其他春夏的位置,防止会议所有IUHPFL义务

• 披露任何当前或未来的改变当前的就业职位或学习的进程,可能会阻止他们会议IUHPFL义务或影响其资格工作程序

教师的程序将需要熟悉以下:

• IUHPFL网站,包括荣誉准则

• IUHPFL讲师手册

• IUHPFL学生手册,所有学生和家长/监护人收到4月份学生监护人取向

申请者鼓励对话与先前IUHPFL教师理解时间的承诺,努力,和能量水平之前,期间和之后的夏季项目。

作为他们的约会的一部分,IUHPFL教师将被要求屏幕大约十(10)档案的潜在IUHPFL参与者在寒假12月和1月初。

有时比有开放的教练职位申请者,在这种情况下,一些申请人可能会被要求作为备选老师:

• 交替不参加教练培训课程或学生监护人取向

• 他们彻底阅读所有项目相关材料,与办公室保持联系关于他们的可用性应该是必需的

IUHPFL老师去年12月签署的协议,有效期为一个项目周期。通过视工作表现和招生。