种族、移民和Indigeneity
理解你的任务
在你选择一个主题或开发一个研究问题,重要的是要理解你的任务。理解你的任务从一开始就将帮助你起草一份再保险搜索问题可以充分回答空间和时间分配给你。在本节中,我们将看看一些问题和策略时需要考虑解码一个提示:
- 作业的目的是什么?考虑你的目标任务:你试图说服读者吗?解释一个想法吗?将理论应用到文本吗?告诉一个故事吗?作业的目的将指导你的研究和写作。
- 什么样的写作我在做什么?寻找单词的作业告诉你关于写作的类型被要求生产。例如,是有区别的被要求“总结”,并被要求“分析”。Other verbs to look out for include, discuss, define, explain, evaluate, etc.
- 我的听众是谁?这将如何影响我的论文的基调和内容?什么是纪律的约定我在吗?
- 任务的范围是什么?确定论文的目的是什么,你需要多少地面覆盖。有多少话题你会看吗?完成的论文是多长时间?
- 作业的主题是什么?教授给你一个特定的主题吗?你需要找到你自己的吗?
- 作业的要求是什么?熟悉标准的提示。很容易忘记细节数量/类型的来源,单词统计,和格式指南。看看这些早期,这样您就可以更好地计划项目的内容和范围。
- 要求澄清。接触你的教授、助教写作教程服务(WTS),或者是学习共享研究的桌子,问题理解和开始一项任务。
视频:理解Assignments-UNC写作中心。(2018)
改编自:斯沃斯莫尔写伙伴计划。(2023)。理解你的任务;格林奈尔学院。选择一个研究课题;亚利桑那大学的全球校园写作中心。理解你的任务。
选择和缩小一个主题
在某些情况下,一个教练会分配你一个主题或主题的列表。在其他情况下,你可能会问自己生成一个话题。赋值也可能下跌介于这两种情况下,要求你选择一个狭窄的主题从一个更广泛的一个。在本节中,我们将讨论策略选择一个主题,吸引你和帮助你开发一个研究问题。
- 选择一个广泛的主题:在开始你的研究,重要的是选择一个研究课题,不仅是你感兴趣的,但也可以有效地覆盖在可用的空间和时间。你可能不知道你的研究问题是,没问题!尝试从一个广泛的主题:
- 思考你的任务是什么要求的范围和内容。从那里,考虑主题或单位出现在课堂上。
- 有阅读你真的喜欢吗?坚持你演讲?如果你兴奋的话题,其他人也会!和你的研究将会更有趣。
- 你觉得个人或学术连接到任何特定的主题?
- 缩小你的话题:收集背景资料通过做一些快速搜索OneSearch@IU或在专业数据库。这里有一些小贴士缩小主题:
- 生成一个小主题列表,与更广泛的主题。
- 看看你的课堂笔记和大纲为主题。
- 使用主题词:
- 发现一个有趣的文字IUCAT。
- 在目录页中向下滚动,找到文章的主题词,它可能包含对你更感兴趣的特定主题。下面是一个例子的主题词在当代亚洲Shadowlines:妇女和边界:
视频:休斯顿大学图书馆,选择一个主题的研究。(2020)
改编自:普渡大学在线写作实验室,选择一个主题。
练习生成主题
在本节中,我们将讨论一些练习旨在帮助你生成你的论文的主题:
- 头脑风暴与同学、朋友和教授。这可以帮助您开发理念和探索的话题你可能没有考虑自己。
- 对探索非来源如报纸、博客和杂志。看时事可以帮助你确定你感兴趣的话题和探索次要的内容在这些地区。
- 自由写对更广泛的主题:设定时间限制和写关于你的话题。即使你觉得你有什么要说的,继续写!当你完成,阅读文本和在你的想法中寻找模式,突出思想,任何你想探索更多的利益。
- 概念图:概念图是一种视觉的方式来组织你的想法,让思想之间的联系。他们可以以图表的形式,图形组织者、表、流程图、维恩图、时间或T-charts。概念图类似于视觉映射,视觉带子,思维导图。你可以画一个概念图在一张纸上,预定一个空间在图书馆使用白板,或使用这些网站创建在线地图服务的概念:米罗,脑中,Lucidchart,Coggle。下面是概念地图“概念图”和“个人在线学习哲学”:
来源:提顿科学学校(TSS),概念图
来源:·迈尔斯的博客EDDL 5101, EDDL 5141。”活动最大个人哲学概念图和原理”(2016)。
在下面的视频中,英语文学博士生露西哈格雷夫(Hargrave)解释了研究生人文可以使用概念图来帮助他们组织想法和笔记:
构建你的研究问题
现在您已经缩小了你的主题,让我们开始这个话题变成一个研究问题。在本节中,我们将讨论如何开发的问题设置您的项目成功。记住,你的问题可能会改变当你收集更多的信息,并开始写作,这是好的!有你的方向和研究问题从一开始就可以帮助您评估来源和识别相关信息在整个研究过程中。
探索你的话题
- 返回的一些文章/来源你在寻找主题或发现你做的这些资源提高在课堂上讨论问题吗?其他研究人员在这个领域写什么?
- 问开放式的“如何”和“为什么”的问题关于你的话题。
- 考虑到“那又怎样?“你的话题。为什么这个话题对你重要吗?为什么其他问题吗?
- 你想知道更多关于什么?你认为你的听众想知道更多有关吗?
- 思考的价值关注一个特定的时间,特定的地理位置,特定的组织,或一个特定的一群人。缩小你的论文的范围可以很容易地找到来源和发展一个强大的、简洁的论点或点。
- 你想说什么在你的作业吗?要点和参数是什么,你想要吗?小标题,时间或其他限制将允许你做出这些点在最有效的方式吗?
- 试着填写工作表组织你的想法。
选择一个研究问题
评估你问的问题,选择一个跟你说话。如果有你感兴趣的几个问题,焦点和调整自己的组件到一个单一的研究问题中你将能够解决时间和空间分配给你的论文。考虑问题的措辞和赋值的范围。一个好的研究问题是明确、集中和有一个适当的水平的复杂性。发展一个强大的问题是一个过程,所以你可能会改善你的问题继续研究和发展你的想法。使用以下评估或你的问题是否适当和可行的任务:
清晰。你的问题清楚吗?你有一个特定的方面你的话题,你要进一步探索吗?
不清楚:为什么社交网站有时有害吗?
明确:在线用户体验或解决隐私问题是如何在社交网站Facebook和TikTok吗?
的焦点。你的问题集中?你能充分覆盖的主题在可用空间吗?
无重点:亚裔美国人在媒体上是如何体现?
重点:电视广告如何使模型在美国少数民族刻板印象?
的复杂性。是你的问题足够复杂吗?你的问题可以用一个简单的回答是的/没有响应或需要研究和分析吗?
太简单了:COVID-19影响父母吗?
适当的复杂:如何COVID-19流感大流行影响的心理健康和工作与生活的平衡远程工作的父母有小孩吗?
视频:劳里埃库,开发一个研究问题。(2017)