詹妮弗·罗宾逊元

詹妮弗·罗宾逊元

实践中,教授人类学

主任,单位在大学教育学研究生证书

本科主任研究,人类学

教育

  • 博士,印第安纳雷竞技官方网站下载大学布卢明顿分校,2001年
  • 硕士,Northeastern University
  • 文学士学位,Western Kentucky University
  • 一般研究,欧柏林大学

关于珍妮弗·罗宾逊元

我的研究探讨我们如何学会成为自己在别人的公司,尤其是通过镜头的食物和教育。处理小规模食品农民和其他生产商在美国中西部和东北部,我调查他们如何定位相对于工业、霸权食品系统,创建个人网和可转让的创新意义。这种关系涉及其他系统的意义,制作,和学习,我在我的研究“教育学成为“新学院教师学会如何教,成为教学社区的成员。目前,我研究的历史和政治经济的发展当地的食物,尤其是当新的正义的观念和下议院出现。

我的研究已经由美国大学协会的支持,卡内基基金会,绞盘机的基础上,印第安纳州艺术委员会,印第安纳大学。雷竞技官方网站下载我的服务教学从国际社会获得了奖项教学和学习的奖学金,在TIAA Hesburgh奖教师发展,和IU教师学院优秀教学。我直接在大学教育学研究生证书和隶属于可持续的食物系统科学,奥斯特罗姆车间在政治理论与政策分析,农村中心接触,对环境的综合项目,印第安纳大学食品学院。雷竞技官方网站下载

荣誉和奖励

公共广播麦克杰出服务教学奖。教师学会教学卓越。雷竞技官方网站下载印第安纳大学。2017。

杰出服务奖。国际社会对教学和学习的奖学金。2016。

学生学习分析的。雷竞技官方网站下载印第安纳大学。2015 - 2018。

受托人教学奖,2012年。

非小说决赛,印第安纳州竞争的最好的书。印第安纳州中心书。2008。

总统,国际社会对教学和学习的奖学金,2008 - 2009。

教学

  • 人际沟通(A122)
  • 人类学的食物(A221)
  • 食物和文化(E421 / E621)
  • 食物在通信和性能(E434 / E600)
  • 教育学概论(A521)
  • 先进的教育学(A622)

选定的出版物

2022年。罗宾逊,珍妮花元,瓦莱丽·迪恩intuition,凯瑟琳·d·卡恩斯eds和劳拉•普拉默(bill Plummer)。教学就像学习问题:教育学成为新一代教师。布卢明顿:印第安纳大学出版雷竞技官方网站下载社。6月即将到来。

2017年。罗宾逊,j·m·j·f·农民。当地销售:为什么本地食品运动。布卢明顿:印第安纳大学出版雷竞技官方网站下载社。

2012年。莫纳亨,L。,J. Goodman, J. M. Robinson, eds.人际沟通的文化研究方法:基本数据,第二版。马登,MA:布莱克威尔。

2010年。雷诺兹,H。,E. Brondizio, and J.M. Robinson, eds.教学环境素养:在校园和整个课程。雷竞技官方网站下载印第安纳大学出版社。

2007年。罗宾逊,j . M。,and J. A. Hartenfeld.农贸市场的书:种植食物,培养社区。布卢明顿:印第安纳大学出版雷竞技官方网站下载社。

文章和章

2021年。罗宾逊,j . M。,L. Mzali, D. Knudsen, J. Farmer, R. Spiewak, S. Suttles, M. Burris, A. Shattuck, J. D. Valliant, A. Babb. “Food after the COVID-19 Pandemic and the Case for Change Posed by Alternative Food: A Case Study of the American Midwest.”全球可持续发展4 (6)。http://dx.doi.org/10.1017/sus.2021.5。

2019年。罗宾逊,j . M。,V.D. O’Loughlin, K. D. Kearns, C. Sherwood-Laughlin. "The Graduate Course in College Pedagogy: Survey of Instructors of College Pedagogy in the United States and Canada."高校教学。10.1080 / 87567555.2018.1558171。

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2018年。罗宾逊,j . m .“SoTL会议:学习表达。”在行动:SoTL照明关键时刻的练习。患儿由南希·l·奇克。英镑,弗吉尼亚州:手写笔。

2017年。Shwom, R。,C. Isenhour, R. C. Jordan, A. M. McCright, J. M. Robinson. “Integrating the Social Sciences to Enhance Climate Literacy.”生态与环境前沿。DOI: 10.1002 / fee.1519。

2017年。intuition,诉D、k·D·卡恩斯Sherwood-Laughlin和j·m·罗宾逊。“我们培养未来教师怎么教?多学科比较大中西部大学的研究生教育学课程。”高校教学。DOI: 10.1080 / 87567555.2017.1333081

2016年。罗宾逊,j . m .“使土地连接:当地粮食农场和可持续性的地方。“在日常生活的绿化:具有挑战性的实践,成像的可能性。由Jens Kersten编辑和约翰·m·迈耶。牛津:牛津大学出版社,198 - 210。

2015年。索伦森,。,R. Shwom, R. Jordan, D. Ebert-May, C. Isenhour, A. McCright, J.M. Robinson. "Model-Based Reasoning to Foster Environmental and Socio-scientific Literacy in Higher Education." Journal of Environmental Studies and Sciences. 1-8.

2014年。农民,jr,Chancellor, C., Robinson, J.M., West, S., and Weddell, M. "Agrileisure: Farmers' Markets, CSAs, and the Privilege in Eating Local." Journal of Leisure Research, special issue on Social and Environmental Justice 46: 313-328.

2012年。罗宾逊,J.M.“表演的真实性:身份问题能力在一个虚拟世界,现实生活结构。”In Shaping Virtual Lives: Online Identities, Representations, and Conducts. Violetta Krawczyk-Wasilewska, Theo Meder, and Andy Ross, eds. Lodz, Poland: University of Lodz Press.

2009年。罗宾逊,J.M.“前言”。R. Peden. Rural Free: A Farmwife's Almanac of Country Living. 2nd ed. Bloomington: Indiana University Press. vii-xiii.