使命、愿景和包容性语言语句
任务
WTS支持所有技能水平的学生,因为他们变得更自信和知识渊博的作家在不同的学科背景。
愿景
WTS将全国公认为不同组的学生提供优秀的辅导服务,致力于培养书面交流在大学的一种文化。这种书面沟通的文化是至关重要的,确保学生学习的技能和习惯的大学和职业成功至关重要。
包容性语言语句
写作教程服务(WTS)印第安纳大学布卢明顿使其优先协助各级作家,从一年雷竞技官方网站下载级大学生刚刚开始他们的大学旅程,给学生准备未来职业生涯,为研究生准备捍卫自己的论文,并帮助与写作过程的所有阶段,从通过修改诉诸笔端;进行头脑风暴。
承认写作的内在自然交织在一起的,教育,身份,和语言的使用,我们尊重学生自己的语言和思想,旨在帮助每一个学生成为一个更好的沟通者,将思想转化为书面形式。我们建立在印第安纳大学的雷竞技官方网站下载使命陈述教师和管理员都是“致力于完整的多样性、学术自由和满足不断变化的教育和研究需求的状态,全国和世界。“我们认为的多种形式的学术英语作为英语的品种,主要用于大学我们工作环境以及在许多地方就业、国内和国际。结合IU教练,我们的目标是支持学术惯例和寄存器的学习关注关键的语言意识,并帮助学生扩大丰富的语言体验以有意义的方式,允许学生话语之间移动与意志,使用自己的plurilingual资源。
在我们的目标为所有学生履行这一承诺,我们提供指导作家想要加强自己的技能和学术流利的美式英语,以及尊重和珍视所有种类的英语使用我们的多样化的学生群体。作为写作中心和大学社区的成员,我们将继续教育自己,彼此,和我们的学生方式我们说话和写关于种族歧视的问题,压迫,和偏见。为此,我们寻求尊重语言的多样性和文化背景的学生带来国际单位,我们提倡向gabrielsson求过婚,没有偏见和bias-aware语言实践符合领导风格指南。