展示阅读能力在中国,日本或韩国
硕士和博士的学生希望利用中国,日本或韩国实现阅读能力的要求应首先考虑他们如何希望在他们的研究中使用的语言。阅读能力要求的主要目的是演示,学生将能够使用他们所选择的语言编写的主要来源,在他们的领域进行研究。所有的学生都应该阅读的部分大学研究生院公报对外国语言和研究技能。
一旦学生和他们的顾问决定,中国,日本或韩国将是一个适当的研究语言,熟练演示的学生应确定哪些方法是最合适的。
有几种方式展示阅读熟练EALC语言之一:
- 成功完成课程:通过完成,B级或更高,第二学期第三年的中国人,日本人,或者韩国人(EALC-C或J534或K302),学生认为阅读能力证明语言。
- 达到一个适当的标准语言能力考试分数:学生经验的语言可能需要语言能力考试。一般而言,中国和日本的考试管理在每个学期的开始。学生应该联系EALC部门细节上的日期、时间和地点考试。学生希望参加韩语考试应该联系韩国语言协调员。示威的学生能力水平的第三年的第二个学期的语言将被认为已经证明了阅读能力。
- 达到一个适当的分数一个个性化的语言水平考试:鉴于阅读精通一门语言的目的是进行语言研究,学生可能使用他们的顾问和EALC有个性化的阅读或翻译考试。在这些情况下,通常学生的顾问和一个EALC教员一起工作来确定一个适当的文本和考试方法。考试将包括翻译的文本,将由一个EALC教员。