2019年10月24日,IU图书馆学术通信部门与办公室的副教务长多样性与包容,女性的卓越中心的科技,教师和学术事务办公室的副教务长召开研讨会,讨论“提高你的研究概要”,开放在印第安纳大学的奖学金机会可供教师和研究生增加他们的研究资料。讲座举行的国际开放周,每周机构在全球范围内促进事件和计划,提高对开放获取的意识,使教师、员工和学生参与。
今年的主题是OA一周“为谁开?股票在公开的知识。“这背后的关键概念主题涉及公开信息可访问性的评估,保证每个人都能够参与开放奖学金没有障碍。这些思想学术交流部门的指导我们的工作,与特别的兴趣股本开放奖学金的贡献者之一。重要的是要确保每个人都能够提供他/她的研究开放获取资源,这样有一个各种各样的材料可用。这一目标,激发了车间。我们努力多样化的声音在学术研究中,为了做到这一点是至关重要的,我们的工作包括那些目前弱势。IU创建优秀的学者,开创性的研究,重要的是要关注他们的工作,并为他们提供必要的工具和服务来公开分享。
研讨会,学术交流图书馆员莎拉·黑尔讨论了教职员工参与的机会在印第安纳大学的开放,特别提到简历服务。通过这种服务,布卢明顿大学研究人员使全文的简历通过开放存取和可用IUScholarWorks。该服务可以让尽可能多的东西从你的简历开放存取方便、不破坏你现有的版权协议。此外,与IUScholarWorks可以存放你的工作创建职业发展机会,如你的工作增加的可见性。
开放奖学金居民威拉Liburd Tavernier讨论研究的影响以及如何利用IUScholarWorks来增加你的能见度,这常常会引用率增加。储户可以利用这一起IUScholarWorks内置的指标——让你看到多少次你页面已经被浏览或下载——扩大他们的学术资料。学术交流部门可以帮助您创建和管理学术资料档案,包括谷歌学者和ORCID使用在线工具,跟踪的影响你的工作,和更。
我们希望通过增加能见度的学者和他们的研究我们可以对未来不仅是信息开放,但开放给所有参与。通过争取这个股票,我们可以塑造我们的系统创建和分享知识的基础是包容性的,多样化的,反光的用户。
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在我们的机构库:找到演示幻灯片http://hdl.handle.net/2022/24692
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