项目评审
评价被定义为系统的调查对象的价值或价值(如计划、学校活动或教学材料)。评估的最重要的目的不是为了证明,而是改善。项目评估提供反馈的机会将一段时间内,它可以用来改善服务和活动的质量和有效性。它是一个功能活动;一个评价结果可用于决策,并且赢得了利益相关者的可信度和其他人有兴趣和需要知道的。
在细胞,我们致力于一个过程的评估结果代表意义的建筑,个人利益相关者组成的“意义”当前的项目和服务。这种类型的项目评估取决于两个因素:首先是确定要问什么问题和收集信息的基础上,利益相关者的输入。第二个元素统一评估者和利益相关者的互动产生的产品评估。确定问题和信息收集在初始会议或面试;产品将会出现的访谈,观察,和审查的其他文件、资料。
细胞提供了项目评价领域的课程,学校的结构和文化,特殊的服务,小学习社区计划。
评估设计与学区人员合作,以确保他们的利益和需要。
SISEP评价
SISEP外部评价的目的是评估的影响SISEP中心的联邦拨款。SISEP中心,坐落在全国实现北卡罗来纳大学研究中心,为州和地区提供:
- 密集的技术援助建立一个有效的和负担得起的基础设施实施教育创新
- 协调和共享专业学习通过网络研讨会和实践社区桥接州和学区
- 在线和离线训练、教学和学习的实现,扩展和系统改造
- 工具和资源进行工作,包括形成性和终结性评价工具的行动计划、监控和评估结果
这个外部评价包括定性和定量措施的过程和成果。这些数据收集的目标状态和从地区包括信息状态,从学区和学校建筑。
更多信息请联系桑迪。科尔