基于语言学习的交际方法本系列提供了示例,将帮助学生学习母语的这些语言执行适当的文化背景。这些文本的活动是为帮助学习者获得必要的技能,如听,说,读,写。让我们交流系列是一个先进水平文本和地址这些内容比中间系列更大的复杂性和复杂性的地区——让学生理解,说、读和写的语言流利和信心。
Tuwasiliane克瓦语斯瓦希里语(让我们用斯瓦希里语交流)
由Alwiya美国奥马尔&讲到利昂斯•f•Rushubirwa(2006)
978-1-59703-014-4
描述:
Tuwasiliane克瓦语斯瓦希里语(2007)旨在培养学习者的斯瓦希里语的语言和交际能力。这将帮助他们有一个平衡的、功能的语言结构和词汇知识,以及能够使用他们的技能在现实生活中适当的情况。这本书还鼓励学生系统地参与活动,要求交际使用的四种语言技能:说、听、写和阅读。
免税组织请发送一个购买订单nalrc@iu.edu。我们将送你一个发票,不包括税。
Jẹ́Ka巴拉Wa Sọ̀rọ̀倪约鲁巴语(让我们在约鲁巴语交流)
由Kọ́la Owolabi Arinpe Adejumọ,BayọAdekọla, Oye到来,AdeṣọlaỌlatẹju,和哈里森Adeniyi。(2015)
978-1-59703-024-3
描述:
这本书的目的是培养学习者的语言和交际技能的约鲁巴语。这将帮助他们平衡功能的语言结构和词汇知识,以及能够使用他们的技能在实际情况适当。这本书还鼓励学生系统地参与活动,要求交际使用的四种语言技能:口语,听力,写作和阅读。文化和语言在书中集成的方式,使学生获得语言能力和文化意识。
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汉密尔顿卢格学校全球与国际研究