NALRC高兴现在开幕教育学研究研讨会。
的为期一周的夏天车间是专为非洲语言教师感兴趣研究非洲语言教育学。
它将给参与者选择话题的语言学习,行动研究,实践者的研究,数据收集方法、分析方法等,对非洲语言的教学方法。
这个车间是自由和开放的所有当前或未来的非洲语言教师,如教师、教练所,msi, CCs,研究生,盟军专业人员以外的大学设置。
2023年申请截止日期:
我们接受申请
请参阅下面的如何应用
2023计划日期:
周二,5月30日,星期六,2023年6月3日
今年的教育学研究研讨会将在线举行。
成本:
教育学研究车间是自由和开放的所有当前或未来的非洲语言教师和相关教语言的情况并不常见。优先考虑那些已经完成了其他车间如NALRC夏季研究所。此外,所有申请人必须证明一个严重的非洲语言教育学学术的兴趣。
NALRC将涵盖项目费用(如登记、管理和教学成本)对所有选定的申请人。
参与者将负责他们的住宿和住宿费用。我们鼓励申请者要求支持各自部门和语言或区域研究项目费用,NALRC不会覆盖。
提供午餐,包括茶和咖啡,在车间。
- 研讨会的参与者将引导合作,分享他们的研究在会议上,发表在同行评议的期刊。
- NALRC将跟进车间通过创建一个特殊的利益集团(SIG) ACTFL成功的参与者继续分享他们的研究进展。
- NALRC NARLC出版物将强调成功的项目。
- NALRC打算与成功的参与者合作,寻求资金支持他们的研究。
这个车间的终极目标是:
- 发展和加强对非洲语言教育学的研究
- 生成将指导实践的经验知识和资料,满足不断变化的需求和学生的学习方式。
- 提升弱势的声音非洲语言教育学的研究人员,这样他们就可以有助于塑造全球关于外语学习的知识。
- 激励教师主要是雇来教非洲语言的动机进行研究。
- 促进教学的评估非洲语言的专业化领域。
汉密尔顿卢格学校全球与国际研究