我们走了多远?证据表明,学习分析改善的成功
雷竞技官方网站下载印第安纳大学很高兴邀请你参加第五届国际学习分析峰会。由学习中心分析和学生成功(类),是免费参加的峰会。这次峰会的目的是培养知识建立社区共同利益的促进教师参与广泛、持续学习分析的使用。
峰会的会场的人相信教师参与学习分析的使用是至关重要的建立data-guided文化在高等教育。与他们的专业知识对他们的学生,学科,课程和项目,教师队伍是在最好的位置利用新见解学习分析可以提供和修改基于这些新见解。这可以为所有高等教育利益相关者提供一个更好的理解的挑战,机遇,选择学生面对他们在个人旅行途径获得大学学位。
通过专题演讲、演示和工作会议,我们将讨论提供学习的机会和障碍分析,数据仪表盘和预测模型的所有高等学校排名。
今年峰会的主题我们走了多远?证据表明,学习分析改善的成功。这个主题将塑造谈话多远学习领域的分析(LA)已经发展在过去十年左右的时间。我们预计,扬声器和主持人将地址拉项目和计划已经针学生发展,保留和毕业,以及教学和学习的形成性和终结性评估。