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同行评议的开放获取期刊美国教育研究协会(三)
教育方面的考虑
教育问题是主要的同行评议的期刊发表在堪萨斯州州立大学教育学院。现在45年,教育因素特征突出的主题和作者的相关教育。(网站)
教育研究国际
发布原始研究的文章以及评论文章在各领域的教育。
教育科学
教育科学(ISSN 2227 - 7102)是一个学术同行评议的国际开放获取期刊,致力于提供具有包容性和公平的全球访问研究。它旨在与及时的高质量的研究成果在范围广泛的主题。(网站)
教育技术与社会
教育技术与社会(ET&S)是一种开放获取学术期刊发表季度(1月、4月、7月和10月)1998年10月以来。ET&S已经实现了它的目的提供一个国际论坛的开放获取科学对话对于开发人员来说,教育工作者和研究人员培育教育技术研究的发展。(网站)
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