成功的艺术与科学学院的每一个研究生在一定程度上取决于学生的顾问的角色。他们是否在实验室或研究小组一起工作,在一个研讨会,或定期在办公时间或网上咨询,顾问和学生一起建立一个计划研究生的研究,工作成功识别和移除障碍,确保学生有机会发展专业经验。大多数这些交互发生在课堂之外,常常在非正式的互动。确保这些交互尽可能多产,大学提供这些指导方针。
这些指导方针体现了许多其他机构使用的最佳实践和专业社会。他们打算提供原则建立有效和高效advisor-student关系依赖于信任,礼貌,清晰的沟通,和共同的期望。这些大学指南提供了一个通用框架交互;部门和项目预计将在部门建立和文档更详细的实施手册和程序。这些指导原则的补充IU学生代码,地址主要是正式的学术问题,通过参加教师在学生的研究过程中所扮演的角色。