不管你的兴趣是什么,作为一个艺术与科学学院的研究生,你会发现你所需要的资源和支持去追求它们。学院的三所学校,70 +部门,50 +研究中心和研究所提供机会进行研究和创新活动范围广泛的学科。
在这里你将工作与国际知名教员大踏步从创建机器,像孩子一样思考来改善公众理解穆斯林和他们的信仰。你会有机会在世界级的设施等工作格的艺术画廊,纳米表征工具,社会科学研究共用。你要研究我大学的所有的资源在你的指尖。
最好的方法学习研究和创造性活动的机会研究生学院咨询学术部门这房子你感兴趣的领域。如果你是一个当前的研究生,你的教师顾问可以帮助你找到机会在你原来的研究领域。
贝琪何塞媒体行业有一个成功的职业生涯在她的祖国印度,在那里她工作作为一个电视主持人和生产者,电台主持人,编剧,画外音艺术家。但她的梦想是拍电影对性别和性取向的问题。所以当布卢明顿大学开始提供性别研究博士学位在2006年第一个美国大学做的所以她都欣然接受这个机会去追求她的激情。
“我选择国际单位由于其对性别和性取向的研究,以及多学科教师的特殊质量我可以学习和工作,”她说。
贝琪的研究结合了她与她的研究在媒体行业背景的性别和性取向。她是探索同性恋人在印度的经验在第377节的背景下,殖民地时期的法律,将同性关系。她的重点是独立电影对同性恋问题在印度和酷儿的反应人们这些电影。
自从来到IU,贝琪曾有很多机会磨练自己的技能是一个纪录片导演。她的第一个纪录片,超出了界限,关注女同性恋、男同性恋、双性恋移民在美国。这部电影是定期播出WTIU,布卢明顿的PBS下属,并筛选,在一些电影节奖项提名。她还产生了两个短片上了金赛研究所的网站。
贝琪也活跃在校园社区。她是一个共鸣的创始人之一,一个支持小组为国际学生在布卢明顿校园酷儿的身份,她自愿GLBT学生支持服务。一个狂热的吉他手和歌手,她有参与表演的印度音乐校园和布卢明顿社区。
我选择国际单位由于其对性别和性取向的研究,以及多学科教师的特殊质量。
当她完成她的博士,贝琪希望在一个领域工作,她可以把她的技能作为一个创造性的内容制造商和培训性别和性取向的问题。
“我不想限制自己任何一个职业生涯,”她说。“性别与性有关的问题是无处不在的,但遗憾的是,大部分被忽视。世界太大,有很多工作要做。”
