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大学档案馆

“不能这样做是战争!”:二战期间日本学生的入学

藏在一个看似无辜的文件夹贴上“函授,1941 - 42”培训课程为社会工作集合提醒一个黑暗的时间在印第安纳大学的历史。雷竞技官方网站下载在备忘录详细账单和课程计划是招生办公室的各种通知院长和董事,包括培训课程主任社会工作。雷竞技官网入口app免费下载信上的日期是1942年6月12日开始,“鉴于目前不确定的军事地位的印第安纳州南部印第安纳大学的地理区域,这所大学的受托人决定,日本学生不应该承认印第安纳大学目前。”雷竞技官方网站下载雷竞技ray bet

抛弃!美国治疗的故事她的日裔美国少数富特迦勒,1942年

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偷袭珍珠港后,富兰克林·德拉诺·罗斯福总统签署了第9066号行政令导致的搬迁和拘留日本成千上万的美国人生活在建立军事区域。按照这项立法,沿着西海岸大学排放所有学生的日本血统。教会领袖,大学官员,YMCA-YWCA通过建立国家日本学生搬迁委员会作出了回应。组织协助流离失所的学生申请内地大学和找到住房潜在敌对的环境中。

1942年4月26日,明尼苏达大学设置一个先例在中西部地区通过拒绝接受安置日裔美国学生。明尼苏达大学的总统,厕所科菲,写信给他的同伴来表达他的犹豫承认日本学生到美国政府可以解决这个问题,大纲明确的行动方针。在印第安纳大学的入学问题来到一头5月2日,1942年,植物学和细菌学收到加州大学伯克利分校的请求承认两个日裔美国研究生。

一周后,于1942年5月9日,理事会主席范龙佩(Herman B井解决:“这是有关于伤亡的情况列表开始甚至尽管他们可能是忠诚的美国人任何人,感觉山非常高,你可能会在校园骚乱。”一位董事会成员回应说他担心日本学生”将进入颠覆性活动时他会有机会。“董事会迅速反对日本学生的入学。

董事会的决定没有结束的辩论。国家日本美国学生搬迁委员会的主任写了一封信8月14日,1942年弗兰克·o·贝克IU宗教委员会执行秘书的信息程序说明”中撤离者约二千五百美国出生的日本学生,上大学。这些年轻人不是“外星人”,但是美国人与生俱来的权利,在我们的美国学校,渴望证明他们的忠诚美国理想,继续他们的教育仍然在准备有用的服务和全面同化到我们国家生活。“IU的官员认为,他们可以不承认日本学生基于拥挤印第安纳州的本地学生,“重要的实验室研究战争问题,”和邻近的大西洋舰队的海军航空站。

匿名回答这个问题:“日本血统的美国公民应该剥夺了他的大学教育吗?”

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1942年10月,布卢明顿居民和IU学生举行市政厅讨论问题”应日本血统的美国公民被剥夺了他的大学教育吗?“对这个问题的反应涨跌互现,包括以下:

  • “把他们——他们只是我尽可能多的美国公民。”
  • “不能告诉忠诚甚至tho FBI调查。”
  • “不能做——这是战争!”
  • “大学教育与日本的政策没有任何关系。”
  • “我不想房间与日本但没关系我如果他们来学校。”
  • “应该把他们关起来”
  • “基本完成向民主的实用性,即使在战争时间。”

你可以阅读所有的反应在这里。作家在印第安纳州日报学生应对混乱提供了一些明智的话说:“我们不能失去我们的头在憎恨我们的敌人。我们不能排除少数选择从日本的外围和谴责日本的任何部分的任何其他外星人就因为我们是敌对与他们的生活模式。”

日本护理学生的来信

未来的日裔美国护理学生的来信

市政厅会议一年之后,1943年10月,一名19岁的日裔美国女人写信给凯特·穆勒国际单位的院长女性。她解释道,“我…极大的兴趣申请进入印第安纳大学一年左右Pre-nursing课程。雷竞技官方网站下载目前,我工作在医疗中心,罗伯特·长医院护理师。我是一个数以百万计的人参与一个重要的军工,意识到我向homefront福利的贡献。然而,我觉得我可以做更多的如果我能成为至关重要的职业训练。我的父母仍在战争搬迁权威在打猎,爱达荷州,但都是对我的这个计划…。我希望并相信上帝,你将帮助我在各方面成为可能。“虽然,院长女性传递信与请求总统井,她被迫遵守大学政策和拒绝该应用程序。

三个体面地排放退伍军人设法改变大学官员的普遍态度。在1944年末,日裔美国退伍军人给招生办公室提交给大学入学要求。雷竞技官网入口app免费下载理事会重新审视日本注册的问题12月13日,1944年。审查后退伍军人”资格和爱国主义,董事会批准了总统的建议井录取的体面地排放日裔美国血统的退伍军人与其他血统的美国公民相同的基础。”在同一个会议上,他们还批准入学日裔美国学生从印第安纳州。

1945年8月15日庆祝胜利在日本正式投降仪式在9月2日。董事会最终决定废除否认日本学生进入大学9月21日,1945年。然而,提醒这样的残酷战争的决定继续困扰着许多IU的集合。

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