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“6 C: Cybertwist外交和第二语言习得”

比阿特丽克斯Burghardt,中央欧亚研究
“技术:衔接教学时间和空间”

克雷格·d·霍华德,学校的教育
“视频注释:另一种异步的
基于内容的讨论论坛”

Veronika Trotter,斯拉夫语言和文学
“别客气!”

Maria-Thereza巴斯托斯,素养、文化和语言的教育
“数字故事”

《吻,日耳曼的研究
“记住我的话”

艾琳·迈耶斯,法国和意大利
“构建词汇使用Oncourse论坛”

弗吉尼亚Hojas,西班牙语和葡萄牙语
“使用Adobe主持人和Acrobat连接
强化和在办公时间”

塔拉学院,第二语言研究
“技术事故备份”

梅根·巴雷特日耳曼的研究
“我们又做了什么?”

Sharon哀号,日耳曼的研究
“数字危险”

卡门Ruiz-Bergman,西班牙语
“西班牙:El imperfecto Las项目ABA e IA”

赞助商
中投公司;德国和日耳曼研究;凯尔特人;法国和意大利;西班牙语和葡萄牙语;斯拉夫语言和文献;第二语言研究;内心的亚洲和乌拉尔语系的国家资源中心;素养、文化和语言教育部门
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