加强你的时间表
汉密尔顿卢格学院(HLS)提供数百门课程，在帮助您达到学位要求的同时，加强您的全球知识和区域专业知识。我们在这里强调了一些，但看看下面完整的列表:
看世界的方式不止一种。
2023年春季(1/9 - 5/5)
以下课程将在2023年春季学期进行。
afri - l310:非洲多语言使用与全球经济
语言是非洲的主要资源。本课程探讨在日益全球化的世界中，英语和其他殖民语言的主导地位已经变得司空见惯，涉及非洲语言的实用和实践。非洲的语言如何保持流通，并为新兴的全球趋势/经济做出贡献?
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CEUS-R 191:中亚介绍
通过讲座和电影介绍传统的中欧亚(“内亚洲”)民族的历史。主题包括原始印欧人、丝绸之路、阿提拉、草原帝国、达赖喇嘛、满族和俄罗斯的关系，以及20世纪后期欧亚大陆中部的重新出现。
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EURO-W 206:欧盟的公民身份和身份
成为欧盟公民意味着什么?谁有资格宣称自己是欧洲人?通过对历史和当代政治运动、移民、文化和语言的探索，本课程寻找这些问题的答案，并考虑欧洲和欧盟的未来。
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SGIS-S 401:网络安全、政策和治理
互联网既为全球连接创造了机会，也为民族国家和政府带来了新的挑战，这些国家和政府被迫与那些往往不了解其身份和行为规则的行为者竞争。探讨这些问题以及目前在法律、政策和治理方面处理这些问题的思路。
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insti - 100:印度简介
通过批判性阅读/印度研究学院的讲座/电影/讨论来研究，发现是什么让印度成为今天的世界强国，以及为什么我们需要更多地了解它，从它在分治中的血腥诞生到她的古代历史，再回到当代印度。
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INTL-I 426:(高级主题)国际医疗保健系统
本课程将为学生提供目前世界各地采用的基本医疗保健系统的总体概述。课程的前半部分将探讨医疗保健系统和结构的基本类型。将考虑政府控制医疗保健的历史。
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LTAM-L 211:当代拉丁美洲和加勒比
探索当代拉丁美洲和加勒比地区的社会问题、文化认同、政治运动和不同社区的历史经验，包括性取向、多元文化主义、资本主义的兴起、美帝国主义、旅游、遗产、宗教信仰和实践、奴隶制的遗产、民主斗争和统治结构。
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MELC-A 475:中东少数民族
讨论中东少数民族和宗教，包括少数群体的历史背景，他们在社会中的角色，以及他们与大多数人的关系。专门用阿拉伯语授课，包括所有作业、阅读、演讲、课堂项目和论文。
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rei - r 201:东欧当前问题
跨学科介绍社会，政治，经济，人口和文化问题，目前面临的东欧国家。本书主要论述了东欧最近的发展，同时也考虑了东欧的历史根源，从19世纪的帝国到20世纪的马列主义政权，再到柏林墙倒塌后的1989年治理。
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汉密尔顿·卢格学校全球与国际研究专业