该委员会致力于支持，组织和促进我们校园在艺术和人文领域的许多优秀项目。它致力于为印第安纳大学社区的所有成员——所有专业、所有学校、所有办公室以及所有访问或被这个校园所感动的人——创造丰富的艺术和人文体验。
我们相信，定义艺术和人文学科的价值观和经验可以活跃任何学位或职业道路。艺术家和人文主义者帮助我们思考材料的使用、空间和时间的安排以及信息的呈现;它们激励我们尝试不同的风格和表达方式;它们把我们吸引到美，有时也吸引到美;它们帮助我们驾驭相互冲突的观点和价值观;他们教我们暂停和演奏。
总之，艺术和人文学科挑战着我们成长不断地质疑并提升我们的认知和信念，过一种更加深思熟虑、更加坚定的生活。理事会致力于这一进程，并将其作为国际大学更大的教育使命的重要组成部分加以保护。
我们鼓励你疯狂地进行哲学思考，花上几个小时去修补，去绞尽脑汁，并且不要为这样做而道歉。
我们也重视艺术和人文的经验，是当前的，时事的，世俗的。艺术和人文学科可以帮助我们在社区和整个世界中定位自己。它们让我们了解我们的过去和未来——我们许多可能的未来。它们可以帮助我们理解社会冲突，分析其多重原因，并提供通往正义的途径。它们把我们和其他人，和其他文化联系起来。
该委员会在博物馆、图书馆或表演大厅之外推广艺术和人文，使其成为我们日常活动的重要补充。艺术和人文学科帮助我们重视和庆祝我们整个社区的无数文化体验，特别是我们许多代表性不足的国际学生和教师。
最后，委员会致力于创造令人振奋的发现时刻。我们很清楚，当你进入一个新的城市，或爱上一个新的乐队，或对一本书、一件衣服、一座桥或一座建筑赞不绝口时，你会感到多么兴奋。我们鼓励你疯狂地进行哲学思考，花上几个小时去修补，去绞尽脑汁，并且不要为这样做而道歉。
最重要的是，委员会希望培养这些经验，并使他们成为任何选择在我们校园生活和工作的人不可避免和必不可少的。在这里，我们从我们敬爱的胡希尔小说家库尔特·冯内古特那里得到启示:“练习一门艺术，不管它是好是坏，都是一种让你的灵魂成长的方式，看在上帝的份上。洗澡时唱歌。跟着收音机跳舞。讲故事。给朋友写首诗，哪怕是一首蹩脚的诗。尽你所能把它做好。你会得到巨大的回报。你将会创造一些东西。”
