草变成了泥?雇主对熟练工人的担忧
媒体上充斥着大量文章详细描述缺乏训练有素的工人。公司抱怨他们无法找到所需的特定技能。的观点认为,国家应该调整教育努力消除这种差距在特定的技能。传统上,政府教基本和软技能可以被转移到许多经济中的位置。尽管最近在文学质疑的技能差距,1国家越来越被要求教授特定的技能。数据显示增长受教育程度随着时间的推移,一个可能的问题这一公共政策辩论是如何进化的?这个问题的答案可能来自研究老英格兰。
在英国的发展,建立了城镇,由公民。当时,农业是一个繁荣的重要组成部分。为了帮助当地农民、城镇将获得一块土地和保护动物从邻近的城镇和捕食者的公民。城镇中的任何公民可以在公共区域放牧牲畜,这被称为镇”。“有趣的是,在接下来的几年中,镇上的公地,这些区域通常会成为一个泥泞的荒地,而不是一个城市的骄傲。这个现象后来被称为“公地悲剧”。
共享资源的一个方面是,使用的好处是积累个人但成本是由每个人承担。如果一个放牧绵羊在英格兰,增加更多的羊个人的群的人受益。公共区域属于所有,拥有更多的个人成本羊放牧非常小。由于每个牧民面临同样的激励结构,羊变得丰富和下议院很快被减少到泥泞的田地由于过度放牧。放牧的解决方案是有私人所有权的权利,或形式的批准资源配给。如果一个人啃食自己的土地上,例如,过度放牧的成本将完全由个人觉得在群的损失(能)。因此,真正的收益和成本是已知的在个体层面,和任何激励过度放牧。
“公地悲剧”是众所周知的在资源经济学文献,但在劳动经济学。然而,什么是一个国家的主要资源如果没有员工吗?出于这个原因,老英格兰的下议院的经验教训应该是关心劳动经济学。
我父亲经常告诉我,他去学校“学习如何学习。“毕业后,公司聘请了我父亲花了三年时间训练他的管理项目。他去了许多设施在全国各地和了解公司的各个方面。相比之下,在我这一代,希望大学提供直接的技能,虽然公司在招聘,提供了三个小时的取向。
为什么一代培训经历的不同?随着时间的推移,一些公司意识到,他们可以放弃培训的成本通过雇佣个人几年离开学校已经通过其他公司的培训项目。的激励结构的回报公司,可能他们的培训成本转移到其他公司。公司还提供员工培训很快意识到他们为其他人付出培训成本和停止这样的培训。整个私营部门培训基础设施快速放气,并戴上大学或公共部门的支持。增加公司培训的缓解是拆除技术的巨大的绿色牧场和训练有素的工人。没有培训的相应成本在短期内。
造成问题的真实程度削减培训需要数年才能实现。大多数婴儿潮一代已经收到足够的培训和经验,和他们的人数多。然而,随着婴儿潮一代开始搬出去的劳动力,新一代没有足够的好处为特定的技能培训项目。在这一点上,缺乏训练的真实成本投资的私营部门劳动力开始显现。下议院已从草泥。
鉴于与教育相关的正外部性,国家有一个明确的激励为其公民提供教育。然而,缺乏具体的技能至少是部分私营部门培训不足的结果。解决市场问题的解决方案可能是有益的,因为它允许市场来确定最有效的分配劳动力技能。公司也可以通过提供培训,或者提供足够高工资来激励个人获得所需的技能。
笔记
- 一个例子,请参阅Allison Leeuw et al,”印第安纳州的干管道:毕业生过剩,”它2014年7 - 8月,http://www.incontext.indiana.edu/2014/july-aug/article2.asp。