高等教育:女性领导

最新的教育成就来自美国人口普查局的数据显示,更多女性45岁以下的,国家和国家层面上,获得学士学位或更高的男性相比。

这些数据来自2007年美国社区调查和所有本文发表在统计上显著的差异。更多信息关于使用误差和统计意义,看到这篇文章”寻找意义:统计学意义使用ACS 2007的速成课。”

看着人口25,近23%的男性在印第安纳州有一个学士学位或更高,而超过21%的女性。这是由于大最古老的年龄组的男性优势(见表1)。

表1:百分比为印第安人与学士学位或更高的年龄和性别,2007

然而,当看着35 - 44岁年龄段,25.7%的山地人之女性有学士或更高的而不仅仅是22.8%的男性。我们看到在25至34岁年龄段的差距更大,有28.1%的女性有学士学位或以上,而23.4%的男性。

对于女性来说,年轻的年龄组,女性高等教育attainment-not令人意外的转变的工作习惯在过去的几十年里。有人可能认为一个类似的模式对男性的就业市场增加高等教育的重要性;然而,婴儿潮的男人拥有最高比例与学士学位或更高(再次参考表1)。

而24.2%的男性人口年龄在45和64年获得了学士学位或以上,35 - 44岁年龄段,这一数字降到了22.8%,在95%的水平(差异显著)。然而,值得一提的是,男人之间的差距在45 - 64岁和25至34岁年龄段不显著,所以我们不能得出结论(合理确定),两者的区别是由于以外的任何机会。

国家比较

在山地人之女性克服优越感,值得一提的是,印第安纳州落后于国家在全面教育成就图1)。对于女性来说,印第安纳州和美国差距最小的是65 -和年长的年龄,而在25至34岁这个年龄段的男性。因此,尽管男性受教育程度在印第安纳州的年轻人群中似乎停滞不前相对于婴儿潮一代的程度,比较良好国家形象。

图1:男性和女性人口的百分比与学士学位或更高,2007

最近的变化

在2006年至2007年之间,只有一个衡量登记为显著变化会很大。我们看到增长1.8%年龄在35至44岁之间的女性数量与学士学位或更高(重要的95%置信水平)。这可能是任意数量的因素造成的:更多的妇女回到学校获得学位;更多的受过教育的女性进入状态;教育程度较低的女性离开状态;由于改变年龄队列或转变。

展望未来

许多增长最快的工作明天需要至少学士学位。¹印第安纳州的商业和政府领导人引用教育我们的员工是我们最重要的问题之一。有鉴于此,印第安纳州的经济继续向知识经济转型,这将是重要的,我们的男人和女人带来必要的技能和学位成绩表。

请注意

雷切尔•Justis Geodemographic分析师
印第安纳州商业研究中心,印第安纳大学凯利商学院雷竞技官方网站下载