英语语言教学项目为单位提供课程的学生提高他们的学术英语语言技能。这些课程是提供给本科生和研究生印第安纳大学正式注册。雷竞技官方网站下载
这些课程中列出安排的课程在第二语言研究的部门,由教师的第二语言的研究。确切的时间、位置和类的下面列出的课程数量,请检查课程的安排One.IU
本课程是设计用于多语言使用者已经表现出的英语阅读和写作能力,但需要开发在学术写作清晰,增加学术文献的阅读理解能力,并掌握有用的修订,同行评审和编辑策略。注意将开发技能总结和套用,识别不同种类的证据用于学术文献、定位和评价的来源,分析各种类型的文本特征,并增加焦点,解释性文本支持,和逻辑发展为本科生写作和研究。这门课需要阅读和写作的学术文献,调查英语作为全球化的语言的地位和大学在全球化的世界中所扮演的角色。
16周
所需学分计入总数
本课程旨在帮助多语种英语使用者提高听力在学术环境中至关重要。将会有一个特别注重运用听力策略和参与活动,将有助于理解和回忆的真实学术讲座的主题相关的学科。注意将有效的策略,促进参与信息通过口头学术内容,包括讲座和其他格式,相互影响的策略,建立专门规程的词汇。课程内容涉及学生当前的文化问题,如粮食不安全,移民,和道德在商业和时尚。在这个过程中,学生将获得的技能和知识,以促进他们融入美国的学术文化。
16周
所需学分计入总数
本课程是专为语言英语使用者需要开发清晰和流利的演讲沟通和有效参与学术设置。关注的原则支配发音,压力模式,利用表达式,促进了话语的生产。作业将包括个人和群体学术演讲,纳入研究,应用讨论策略,培养学生积极参与课堂活动的高度流畅性和自发性,并提供自己和同行的反馈。选择阅读和视频探索之间的联系的语言,它的演讲者,和文化强调不同学科学术口语话语的特点。
16周
所需学分计入总数
旨在提高研究生院的书面或口头技能。在学术写作部分(研究论文,引用,评论,和重要的合成)和学术演讲(演讲、讨论和小组活动)地址的一系列学术写作和口语风格。可能不止一次如果话题是不同的。学分,虽然计算对全日制学生身份,不计入完成研究生学位。
本课程将帮助学生得分C3或NC4 TEPAIC。改善课堂的发音和演讲技能。在教室里学习来弥补口音讲话。学习词汇来领导一个类。实践教学和接收反馈。铅课堂讨论、质疑、响应和接收反馈。了解大学生的学术和文化背景印第安纳大学录取。雷竞技官方网站下载(他们是如何不同于本科生在你的国家吗?他们期待从你什么?从他们身上,你应该期待什么呢?) Receive individual tutorials for specific communication problems or be observed in your own classroom.
本课程是专为学生承认通路计划在印第安纳大学毛雷尔法学院。雷竞技官方网站下载课程构建所需的基本技能和策略在阅读和写作分析法律案件。特别注意给文具盒内裤和分析假设的情况。注意将体裁意识通过分析电子邮件和信件在法律背景。
法律英语四声部的课程为学生承认途径程序设计在印第安纳大学毛雷尔法学院。雷竞技官方网站下载在学术英语课程提供了基础所需的技能和策略研究和参与大学研究生。学生将参与活动和复述练习,总结和综合信息以及提高阅读速度和理解。注意将发展学术词汇和语法,这样学生可以更好地识别和区分功能的学术与法律语言在风格方面,词汇和语法,在他们未来的研究。材料将包括与有关法律文本内容。
本课程是专为学生承认通路计划在印第安纳大学毛雷尔法学院。雷竞技官方网站下载课程开发的基本技能和策略需要正式的口头报告以及有效参与对话和口头辩论。通过结构化的讨论和辩论活动,促进流畅性发展,并增加学生的信心。