说:为什么人们误解了彼此?

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日期
1956年
总结
探讨了词义的变化,这些变化如何影响沟通过程。表明说话者使用的一种方法和解释一个侦听器的另一个结果“旁路”或误解。强调意义不在于单词但在演讲者和听众。建议关注不关注的话,听众感兴趣的扬声器是什么意思,演讲者试图让自己被听众理解。
贡献者
欧文·李;WOI-TV;成人教育的基金;埃德·韦格纳;埃德·维斯;吉姆。约翰逊
出版商
全国教育电视;雷竞技官方网站下载印第安纳大学视听中心
类型
教育;讲座
主题
语言;沟通。
集合
全国教育电视
单位
IUL移动图像存档
语言
英语
权利声明
没有版权——美国
物理描述
1电影(0:00:00);16毫米
其他标识符
IULMIA电影数据库:40000003304872;其他:GR00468153;MDPI条形码:40000003304872

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