珍果
副主任和学术顾问
21世纪学者计划
副主任和领导学术顾问单位的21世纪的学者计划,Jen热衷于帮助大学生成功和丰富教育经验,积极塑造他们的未来也会超出毕业。
珍果
副主任和学术顾问
21世纪学者计划
副主任和领导学术顾问单位的21世纪的学者计划,Jen热衷于帮助大学生成功和丰富教育经验,积极塑造他们的未来也会超出毕业。
加入21世纪的学者们在2013年之前,珍是首次在IU电影放映员。他们还助理教练的社会学好几年,继续兼职教社会学尽可能经常。
珍获得文科硕士从IU社会学,社会学从美国大学文学学士在家乡,华盛顿特区,2019年珍收到的“员工精神奖”IU LGBQT +校友会对他们目前的工作在推进布卢明顿大学的多样性和包容性。
左:珍妮弗和伙伴,性别研究教授斯蒂芬妮·艾伦在2023年路易斯维尔在春假期间享受一天。顶部,底部:布卢明顿法院,2021年秋季。珍喜欢古老的建筑和城市广场。IU贝克教堂,2022年秋季。这是珍的一个最喜欢的地方在校园拍照,尤其是叶片变化的背景。
问:你在布卢明顿大约19年了。什么使你这里的社会学系——这和什么使你让你回家吗?
答:老实说,我选择IU社会学,因为它是高排名。我也准备离开华盛顿特区(尽管大多数人试图特区),尝试一个新地方。印第安纳州碰巧吧!在完成我的马,我意识到博士学位并不是最适合我此时在生活中,但我是投资于社区,决定找一个专业人员的位置,使B-town回家。我发现学术建议,这是一个非常合适,打开了我在大学不同的体验。我仍可以从事学术团体和影响学生用不同的方式——“建议教学。”
问:你希望人们了解21世纪学者计划,他们可能不知道吗?
答:两件事:
问:告诉我你的经历与NACADA新兴领导人计划学术顾问和你所学到的合并到你的工作方式在国际单位。
答:新兴领导人计划是一个了不起的经历帮助我意识到我是谁作为一个专业和发展的领导者。从另一个机构与一个了不起的导师帮助我感觉支持以不同的方式,让我成长为领袖,适合我的类型,我认为其他人期望。感觉更自信作为一个领导人,我已经更主动参与会议演讲,回到学校完成高等教育博士学位和教育学院学生事务,和对自己更有信心——转化为我设想我们的建议如何计划和领导我们的顾问支持大学的学者。
问:什么,如果有的话,对自己的大学经历,你希望被不同吗?有哪些成功的提示和支持资源提供学生也许是他们家庭中第一个上大学?
答:我相信自己在大学,但不是我应该还是可以。我认为如果我相信,我一定会带着更多的信心在我毕业后的成年。
要相信自己努力有时候,好的提问,寻求帮助。同样重要的是要找到大学至少有一个人你感觉安全的——然而你定义安全——谁能让你问问题,谁可以帮助你获得你所需要的答案,即使他们没有。我也鼓励学生坚持他们的真实自我,即使在一个空间,感觉他们必须是另一个“自我。“你是有价值的!你的故事,你的经历,你是谁,你的旅程都重要,人们需要知道。不要让自己沉默!
问:什么是你最喜欢的空间和时间每年的校园吗?在布卢明顿吗?
答:布卢明顿大学绝对是我去过的最美丽的校园之一,和它的美是部分原因,我决定来这里。这也是为什么我喜欢在校园里拍照。IU校园最好的季节:秋天,春天紧随其后。最好的地方带校园图片是样品门,甚至看起来一样的陈词滥调。我也喜欢林德利和柯克伍德的体系结构,以及化学建筑。和贝克教堂也是一个漂亮的风景绝佳去处。