国际研究

INTL-I 426/502国际医疗保健系统

国际医疗保健系统将为学生提供基本医疗保障系统的概述目前全世界使用。fi¬rst一半的课程将探讨医疗系统的基本类型和结构。将考虑政府控制医疗的历史。学生将提交一个短论文speci¬fic国家的医疗保健系统。下半年的课程将采用国别评估世界卫生保健系统利用嘉宾代表国家。历史、经济、可访问性和每个国家将讨论的结果。一组表示项目将解决构建医疗系统使用比较模型作为创作的基础。本课程将结束一看应用世界卫生保健系统行业的理解。

INTL-I 302妇女的权利和健康

本课程反映了妇女的权利和健康的十字路口。我们将关注几个方面女性的健康和权利,尤其是生殖。在世界范围内,生育权问题是一些最有争议,无论社会经济水平、宗教或文化。我们将检查的政治、法律、文化和个人背景影响女性的生育权。我们也将关注妇女的母婴健康,艾滋病,国内暴力和战争。阅读将会从不同的学科,也包括部分从业者所写,最重要的哲学家,和实际的文本条约在人权领域。

INTL-I 325年西班牙妇女的权利和健康

练习西班牙语在现实生活中更深入的了解拉丁美洲。讨论重点是练习阅读,写作,听力,和口语技能在西班牙拉丁美洲的不同方面的分析组织(由每个学生选择),着重于支持妇女权利和健康。

讨论这一个学分西班牙语会话是完美的回顾和理解相关的概念INTL-I 302妇女的权利和健康。

课程教西班牙语

INTL-I 304名女性、性别和人权运动

社会运动如何争取人权为妇女和LGBTQI个人完成目标?这门课涉及了周围的方式组织组织性别问题制定策略和利用工具他们试图影响政治和社会变革。特别是,这些尝试相交的方式与媒体,传统媒体和新媒体都得到关注。这些主题将检查在全球范围内面临的具体挑战我们认为运动给不同的政治、社会和文化环境。在这门课中,我们将首先学习更多关于社会运动一般,搬到这些运动的不同方面。课程将是一个混合的学习实际的社会运动组织和他们的工作,以及理解社会运动理论的一面,以及他们如何为妇女和性别少数族群创造改变。此外,我们研究社会运动将被考虑。在整个课程中,学生们被要求遵循社会运动组织在社会媒体和使用这个应用和讨论不同的战术,框架,和挑战运动的脸。

INTL-I 325名女性、性别和人权运动的西班牙语

练习西班牙语在现实生活中更深入的了解拉丁美洲。讨论重点是练习阅读,写作,听力,和口语技能在西班牙拉丁美洲的不同方面的分析组织(由每个学生选择),着重于支持女性,性别和/或人权。

讨论这一个学分西班牙语会话是完美的回顾和理解相关的概念INTL-I304女性,性别和人权运动。

课程教西班牙语

INTL-I 300年冷战结束,世界了

本课程探讨了冷战结束和遗产。作为超级大国的紧张局势上升在1970年代末和1980年代初,一些预测,冷战结束是指日可待。然而在十年内它突然结束,相对和平。这门课的第一部分将重点解释这件事情发生的原因。我们将着眼于关键球员在华盛顿和莫斯科的政策以及欧洲和所谓的第三世界的发展。我们将评估个体决策者的机构如米哈伊尔•戈尔巴乔夫(Mikhail Gorbachev)罗纳德·里根,赫尔穆特·科尔和角色的意识形态、文化、经济、和社会运动。课程的第二部分将探讨冷战结束的后果以及他们如何继续塑造我们的当代世界。最后,我们将通过评估有用的冷战作为对抗美国的历史类比俄和美国今天中国的关系。

INTL-I 423帝国和Post-Imperialism的政治

本课程探讨了上升、下降和帝国在世界政治的后果。它探索的理由和允许的情况下(如军事、政治、经济、文化、意识形态、人口和地理)后面一系列的帝国形式和实践从古埃及,波斯,和中国古典和现代欧洲帝国,到当代。主题的范围包括帝国主义意识形态,定居者殖民主义、资本主义和帝国主义之间的关系,非殖民化的流程和新殖民主义的出现在20和21世纪。分析重点放在解释帝国主义如何帮助塑造当代世界全球化的进程。此外,技术和意识形态的理论和比较讨论帝国,抵抗现代帝国主义模式在前殖民地和帝国遗产和都市社会将形成课堂讨论和作业的基础。本课程是历史、比较和理论在相等的部分,因此利用见解和案例研究从人文和社会科学。